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正文內(nèi)容

20xx同學真?好作文精選(編輯修改稿)

2025-03-30 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的向前吧!我特別歡樂,由于幸福伴我走過。幸福,是一種發(fā)自內(nèi)心的歡樂。因而,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環(huán)境下,都能有一份平和的心態(tài)去面對世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時,不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對!在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現(xiàn)實中成長,有挫折伴我走過;在歡樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過十三個春夏秋冬的你!成長路上,有你真好在我成長的路上,由于有你而覺得特別美妙,不管你是不是也是這么覺得的,我都要說感激你,陪伴我這一路走來。初到學校,并未對你產(chǎn)生太多的印象,只隱約記得你最喜愛的那首《北極熊的眼淚》,這歌名自然是改正的了。假設放在平時,你定是會氣概洶洶地跑過來,雙手叉腰,瞪大眼睛,擺出一副女老大的模樣,大聲呵斥道:“誰?是誰?把握最喜愛的歌改成如此?”“誰??敢這么說?”我笑而不語。但是,今天缺少了那個只會為此風風火火的你。還記得嗎?今天你和我鬧得特別僵,心情不好,體育課上,那心境怕是能夠用低迷來描繪吧!操場上的你冷漠地站著,一動不動,如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨,使我不敢靠近。那冷冽的寒光從目光中射出,冷寂與憤慨一霎間定溢滿了心房,內(nèi)心不知為何?忽然萌發(fā)出一絲害怕的怕意,自然不是對你,只是如此的你,已經(jīng)不再是我認識的那個你,那個爽朗爽朗的你。你是說過,你的心情我是無法理解的,是的,但是關于我來說,如此的友誼我是決不想去破壞的。要明白,小學轉(zhuǎn)學對我來說就好比家常便飯,一個學校一份友誼,三份截然不同的友誼,使我加倍珍惜如今與你們在一起的光陰。我曾在人靜時反復地憶起與你們一起的歡樂光陰。試想在三個月后,當我們坐在不同的教室,聽著不同的老師的講解,周遭又坐著的是些陌生的面孔了啊。靜下來,想一想,還記得曾經(jīng)有三個女孩,在同一間宿舍同聽一首感人至深的歌唱?同聽著那一篇凄美動人的小語,同傾訴著這些那些的家長里短催人淚下,同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪,同??那樣的日子以后怕是少有了吧!三年前,同進一個班級使你我從這兩個平面上走到了一起,初二時,那是上天的旨意讓我們同住進那個宿舍,但是,在短暫的初三過后便是錯過。細心回想我們的點點滴滴,我更加深化地覺得,成長路上有你真好!希望我們的一切都不曾被改變,希望我的成長道路上,仍然有你的身影,陪伴我走下去!成長路上,有你真好在漫漫人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人;總而言之,有你真好??有你的教誨,真好??疾盍耍瑐挠^的我走在回家的路上,四周的景物也都黯然失色。回到家中,關上房門,坐在窗前,望著窗外。下雨了!出去走走吧!細雨綿綿擊打著我的臉頰,仿佛在訓斥我學習的失敗。這時,你從我身后走來,我明白,從你關上房門跟上我的時候。你走上來,把搭打在我肩上,一番意味深長的話讓我重拾決心,不再悲傷。天空,也放晴了。 有你的鼓舞,真好。我走在回家的路上,重復家——兩點一線的間隔,頭昏昏的,心想去呢?不去呢? 回到家中,對參加市區(qū)書法競賽還猶豫不決的我,找到了你,對你述說我的方法,我的迷惑。你說:“去吧,重在參與,等長大后,你又多了值得回味的事,多么美妙?。 闭Z重心長的話語,令我晃然大悟,去,一定去!有你的批判,真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業(yè),休學在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話說得不錯。我開場整天玩鬧,泡網(wǎng)吧。學習成績一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時,你找到了我,在網(wǎng)吧里。你把我?guī)Щ丶?。嚴峻的對我說:“你還想不想讀書,你如今如此墮落,讓我特別傷心,你爸爸對你抱有的厚望,全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生如何樣?你明白。玩樂中日的人的人生如何樣?你明白。學習吧!學習是本人的事,是成才的關鍵?!币痪渚湔Z重心長的話鞭撻我的心靈,波動我的心弦。那天后,我的心被浸潤了,也潔凈了,大概有所覺悟,又開場新的跳動。在普及沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒有你,由于,有你真好!篇二:課間十分鐘15篇課間十分鐘作文(1):課間十分鐘叮鈴鈴,下課了,安靜的校園頓時喧嘩起來了。操場中間,小同學們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,眼看老鷹就要捉到一只小雞了,可小雞乖巧的躲開了。塑膠跑道上,同學們有的在玩黑貓警長捉老鼠的游戲,有的在跳繩,一陣加油聲傳了過來,原先是二(2)班的同學和二(3)班的同學正在進展拔河競賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。叮鈴鈴,上課了,同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!課間十分鐘作文(2):課間十分鐘叮叮叮下課鈴聲響了,同學們像出籠的小鳥,飛速的跑向操場。同學們開展起了豐富多彩的課間活動,大家有的玩跳繩,有的玩丟房子噫!那兒如何樣傳出了一陣陣笑聲,我跑去一看,原先她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動著有力的翅膀,生怕老鷹接近自我的寶寶,害怕寶寶被老鷹抓,老鷹先向左撲去,母雞向右迅速躲開,老鷹忽然來了個180度的大轉(zhuǎn)變,把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向,小雞轉(zhuǎn)過來和老鷹闖了個滿懷。老鷹趁機向小雞撲去,小雞沒地點跑,只好認命被老認鷹吃掉,老鷹還想吃下一只小雞。叮叮叮上課了,大家又迅速地跑回教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘作文(3):課間十分鐘天格外藍,像一顆剛被擦過的藍寶石,草格外的綠,一陣和風吹過,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。叮鈴鈴下課鈴響了,同學們爭先恐后跑向了操場,我下了臺階,看見同學們都玩著自我喜愛的游戲,比方
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