20xx地方院校畢業(yè)論文與就業(yè)矛盾及應對措施精選(編輯修改稿)
2025-03-30 03:30 本頁面
【文章內容簡介】 。部分院校一般將畢業(yè)論文寫作時間安排從大四第一學期末開始，直至第二年六月份辯論前。在這期間，也是各地用人單位向招聘應屆大學生的黃金時期。畢業(yè)論文與就業(yè)矛盾主要表達在以下幾方面：一是應屆大學生大多缺乏相關工作經歷，如通過校園招聘得不到適宜的崗位，再去人才市場與其他有經歷的應聘者競爭，為增加就業(yè)時機，將大部分時間與精力用于找工作，而對畢業(yè)論文寫作敷衍了事，甚至出現抄襲、請人代寫等惡劣現象[3].二是為了單位經濟效益，用人單位往往要求簽訂就業(yè)協議的畢業(yè)生提早報到上崗，同時往往要求在單位進展畢業(yè)論文寫作，而校外缺乏相應的文獻資源及標準的治理，從而阻礙畢業(yè)論文整體質量。三是大學生就業(yè)率作為衡量高校辦學效果的重要指標，學校為增加就業(yè)率，也不得不睜只眼閉只眼，成為目前各高校出現的共同現象。四是部分教師諒解學生就業(yè)難，對畢業(yè)論文采取寬容遷就的態(tài)度，使得畢業(yè)生放松了對畢業(yè)論文質量要求。 二、處理畢業(yè)論文與就業(yè)之間矛盾應對措施。畢業(yè)論文與就業(yè)的主要矛盾在于時間沖突，針對這一矛盾學校可以適當將畢業(yè)論文時間提早至大學三年級下學期和大學四年級上學期。由各系部組織指導教師與學生見面會，指導教師向學生介紹本人的研究方向、研究興趣、課題內容，并擬定部分標題供學生參考，減少其在選題過程中的盲目性。通過師生互選，院系調控“的方法，突出學生在論文寫作中的主體地位，并充分調動其積極性[3].另外，從大學二年級開始，部分選修課程考核方
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1