20xx少先隊(duì)工作范文少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期(編輯修改稿)
2025-03-30 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)、升旗出隊(duì)等檢查做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，并公開、透明。（三）努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，加強(qiáng)擴(kuò)大少先隊(duì)組織的妨礙力少先隊(duì)組織要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。要注重發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。在每周升旗活動(dòng)中，鼓號隊(duì)要逐步實(shí)現(xiàn)超正規(guī)化的運(yùn)作，正裝出隊(duì)，樹立形象、培養(yǎng)隊(duì)員的榮耀與驕傲感。充分利用雷鋒、勞動(dòng)節(jié)、“兒童節(jié)”等嚴(yán)重事件、節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展方式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。通過組織富有教育意義的開放式的室內(nèi)外中隊(duì)活動(dòng)，素養(yǎng)技能大賽等，促進(jìn)良好校園文化氣氛的構(gòu)成。“好的學(xué)生是夸出來的”，對好人好事先進(jìn)事跡進(jìn)展公開、放大表揚(yáng)。利用每周升旗儀式，校園網(wǎng)絡(luò)等各類途徑放大公開表揚(yáng)每周好人好事，樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型人物、事跡，促進(jìn)少先隊(duì)、校園文明的構(gòu)成。先進(jìn)的個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表與表達(dá)，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀、典型的周圍可親、可信、可學(xué)的少先隊(duì)員典范，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)方式，推進(jìn)少先隊(duì)文化、校園文化的建立和傳播。圍繞少先隊(duì)文化建立的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建立。高度注重互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動(dòng)習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開
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