20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共同研討、互動(dòng),完善集體備課,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)展個(gè)性化的修正。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負(fù)擔(dān),又集思廣益,提高效益?！ 〗梃b學(xué)習(xí)使用經(jīng)典教案,關(guān)于那些經(jīng)得起琢磨,合適學(xué)情的優(yōu)秀教案,老師完全能夠拿來為我所用。老師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要依照學(xué)生、本人現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)各科老師要及時(shí)寫好課后反思,把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,堅(jiān)決反對(duì)抄襲別人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象?！ ≌J(rèn)真上課。各科老師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前預(yù)備,催促學(xué)生做好上課預(yù)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,做到教學(xué)目的明確,改良教法,注重學(xué)生素養(yǎng)的全面開展,注重學(xué)生的個(gè)性開展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言明晰,手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照課表上課,不擅自調(diào)代課,如特別情況必須調(diào)代,應(yīng)征得教誨處同意?！ 【x細(xì)批。作業(yè)修正和學(xué)生作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)格操縱作業(yè)量,鼓舞施行開放性作業(yè),使教學(xué)與生活相聯(lián)絡(luò)。練習(xí)的設(shè)計(jì),要有利于學(xué)生制造思維和個(gè)性的開展。修正字跡公正美觀,錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生?！ ∧托妮o導(dǎo)。面向全體學(xué)生,抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每位老師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析緣故、因材施教、注重效果,使學(xué)
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