20xx培訓(xùn)學(xué)校招生參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-03-30 02:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 簽到材料 抽獎(jiǎng)箱 活動(dòng)道具 電腦設(shè)備 人員安排：現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程參謀4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人?！ ?四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng)： 與書店、文化用品店聯(lián)盟 開學(xué)前，學(xué)生需要購(gòu)置書籍、試卷和文化用品，特別是開學(xué)前一周的周六日，是購(gòu)置最密集的時(shí)間。我們既能夠選擇在書店或文化用品店門口宣傳，也能夠與書店或文化用品店直截了當(dāng)合作，如以書店合作為例： (1)放置宣傳材料，將我校的宣傳材料放在書店的門口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所?！ ?2)合作宣傳，與書店的促銷宣傳結(jié)合，共同宣傳?！ ?3)租用書店場(chǎng)地，擺放宣傳桌，進(jìn)展定點(diǎn)宣傳。 (4)產(chǎn)品捆綁宣傳，將我校的宣傳材料放在書中或隨書發(fā)放。 (5)促銷宣傳，凡購(gòu)書或購(gòu)置一點(diǎn)價(jià)格的書后，即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等?！ ×?、宣傳本錢分析 宣傳本錢需依照各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)本錢與收入情況而定，假設(shè)分校的運(yùn)營(yíng)本錢占收入的60%，則利潤(rùn)為40%，即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳本錢?！ 》中？蓪⒃?0%宣傳本錢分為兩個(gè)板塊，即可將5%作為宣傳活動(dòng)本錢，5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品本錢?！ ±纾杭僭O(shè)秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人，扣除運(yùn)營(yíng)本錢，利潤(rùn)為：880*40%=352元。將10%用做宣傳本錢，則宣傳本錢為：352*10%=35。2元，而其中5%：17。6元作為宣傳廣告本錢，剩余5%：17。6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品本錢?！ ∑?、報(bào)名優(yōu)惠措施： 進(jìn)校有禮 凡第一次進(jìn)校參觀或征詢的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券?！ ?bào)名有禮 但凡秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員，均可獲贈(zèng)1張小新星星幣，星幣可參與積分兌禮品打算。 續(xù)報(bào)有禮 凡老生續(xù)報(bào)秋季班者，均可獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包依照分校自行擬定) 介紹有禮 凡老生介紹新生報(bào)名者，每介紹1人，老生可減學(xué)費(fèi)XX元，并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份?！ F(tuán)報(bào)有禮 凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班)，則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi)：XX元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份?！ “恕⑵渌麄鹘ㄗh： 廣告投放宣傳： 宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請(qǐng)函、試聽券、燈箱廣告，網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制造等等(依照各分校詳細(xì)情況而選擇廣告投放的方式)?！ 》謪^(qū)域分類宣傳： 各分?？蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校，每類學(xué)校采取不同的宣傳方式，依照學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況，以及今年公立學(xué)校的新生招生情況，將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類學(xué)校(一般宣傳)，依照宣傳經(jīng)費(fèi)比例對(duì)各類學(xué)校進(jìn)展針對(duì)性宣傳?！ 【W(wǎng)絡(luò)宣傳： 現(xiàn)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步成為主要的招生方式，分?？蓪⒄猩畔⑴c當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)展招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告，現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息，因而網(wǎng)絡(luò)宣傳特別重要，同時(shí)本錢比擬低。或者也可與各類團(tuán)購(gòu)網(wǎng)進(jìn)展合作?！ 」_課宣傳： 通過(guò)媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息，由學(xué)校的優(yōu)秀老師或總部培訓(xùn)師來(lái)展示長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開課。讓家長(zhǎng)和小孩親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，課程完畢后，課程參謀進(jìn)展一對(duì)一或一對(duì)二現(xiàn)場(chǎng)跟單，促成報(bào)名?！ ∶赓M(fèi)試學(xué)： 與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)絡(luò)，為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)，免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右，用老師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)完畢以后，讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該留意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。 在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座： 與學(xué)校聯(lián)絡(luò)，在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，讓學(xué)校的老師為所有的家長(zhǎng)做招生講座，以先進(jìn)的教學(xué)理念和老師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳學(xué)校，增加生源?！ ±仙鷰?dòng)新生： 可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳，發(fā)動(dòng)老生帶新生，采納續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來(lái)新的生源?！ ∨嘤?xùn)學(xué)校招生打算(三) (一)前期招生打算： ，在老師選聘后或選派老師理解總部培訓(xùn)后立即面臨招生征詢題。個(gè)性是沒(méi)有教育背景或者沒(méi)有運(yùn)作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)歷的，就應(yīng)制定出一套實(shí)在可行的招生打算?！ 。骸 ?，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語(yǔ)課(大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課，因而征得校長(zhǎng)同意有必須的可行性)，時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)小孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用心性。二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示TCE的教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語(yǔ)的認(rèn)知度，老師行將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))?！ 渡賰河⒄Z(yǔ)免費(fèi)試聽班調(diào)查表》，材料含TCE教學(xué)特色，教材先進(jìn)性，師資的專業(yè)性，免費(fèi)試聽的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí))，感興趣后再報(bào)名，假設(shè)認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通)，發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和職責(zé)心，要集中在校園門口放學(xué)前家長(zhǎng)接小孩時(shí)進(jìn)展。 ，但是在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的市場(chǎng)環(huán)境中想
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