20xx三年級語文教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-30 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的課程理念和提出的課程目的?！ 〕喔抡n文，合理安排精讀和略讀課文兩品種型?！ 〗虒W(xué)目的 在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。理解祖國絢麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情?！ ≌J(rèn)識200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識2000個(gè)字，會(huì)寫1300個(gè)字。 會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字潛力，開場練慣用鋼筆書寫正楷字。 用一般話正確流利有感情的朗讀課文。 接著學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地點(diǎn)提出疑咨詢?！ W(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思，初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)友情方面的作用。 初步把握文章的主要材料，初步體會(huì)文章的思想感情。 開場學(xué)習(xí)略讀、粗知文章大意?！ 》e累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段，背誦優(yōu)秀詩文10篇，練習(xí)復(fù)述課文?！ ￠_場練習(xí)習(xí)作。不拘方式的寫出見聞感受和想象，愿意將本人的習(xí)作讀給別人聽，與別人分享習(xí)作的歡樂?！ W(xué)情分析 本班共有學(xué)生67人，其中男生34人，女生33人。透過兩年的學(xué)習(xí)，小孩們認(rèn)識了2000來個(gè)生字，會(huì)寫1000來個(gè)常用漢字，他們喜愛語文，上課用心認(rèn)真，課外閱讀興致非常高，字也寫得不錯(cuò)。這學(xué)期前期的教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)是抓良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，比方傾聽的適應(yīng)，發(fā)言的適應(yīng)等。另外，三年級的小孩的識字量有了必須的積累，就應(yīng)加大閱讀量，讓小孩學(xué)會(huì)自由地表達(dá)本人的辦法，喜愛寫日記，學(xué)會(huì)習(xí)作，班級里部分小孩能寫比擬精彩的日記，但亦有個(gè)別學(xué)習(xí)潛力較弱的同學(xué)上課不自覺，作業(yè)潦草，掌握知識與別人間隔較大，這學(xué)期要采取有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)小孩的語文興趣，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ 〗虒W(xué)措施 (一)精讀課文的教學(xué) 。識字仍然是三年級閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一，要堅(jiān)持在語言環(huán)境中識字，在閱讀教學(xué)過程中完成識字任務(wù)。識字教學(xué)要與低年級有所區(qū)別，要使學(xué)生能比擬純熟地查字典，自學(xué)生字，具有初步的識字潛力。注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫字，養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng)。除了在課堂教學(xué)中留認(rèn)識字和寫字的聯(lián)絡(luò)外，還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫字的技能。鋼筆字逐步做到寫得正確、端正、整潔，行款貼合要求。用毛筆寫字能正確地執(zhí)筆、運(yùn)筆，寫得端正、紙面潔凈。要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高寫字質(zhì)量?！ ?。 詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，更是本冊閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級的詞句訓(xùn)練可從以下幾點(diǎn)進(jìn)展：一是對課文中的重點(diǎn)詞句，要防止以詞解詞，要鼓舞學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境、聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際或查字典理解詞句的潛力，逐
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