20xx—年度上學(xué)期工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-30 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 死知識(shí)的落實(shí)方法，也有新的點(diǎn)子。
摒棄往常一些費(fèi)時(shí)費(fèi)力的笨的檢查方法，檢查更靈敏，更細(xì)致，更深化。對(duì)一些學(xué)生敢放，對(duì)一些學(xué)生死死盯緊，不搞一刀切。更好的發(fā)揮小助手的作用。
3 課堂教學(xué)中的關(guān)注面，關(guān)注度，關(guān)注方式都有好的變化。
往常盡管也不歧視差生，但仍然沒有今年的對(duì)學(xué)生的關(guān)注面大，力求做到：為了一切學(xué)生。也認(rèn)識(shí)到真正需要更多關(guān)心的是不斷落后的學(xué)生，他們的心靈太脆弱，長期以來沒有得到過確信，支持，表揚(yáng)，鼓舞。也盡量留意到性情，性格，家庭背景等的不同做到因人而異。
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1 閱讀教學(xué)，根本上沒有特別好的展開，主要緣故是：過多的精力在寫作教學(xué)，
還有認(rèn)為下學(xué)期還來的及的思想。從幾次的大考試卷分析看，普遍的閱讀標(biāo)題，都有不按套路，不得要領(lǐng)的征詢題。下學(xué)期的一個(gè)中心教學(xué)任務(wù)確實(shí)是：加大閱讀教學(xué)的力度。從注重方法開始，用中招例題最好，知識(shí)點(diǎn)要全過一遍。
2 關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo)還做得不夠，主要是輔導(dǎo)的人數(shù)少，每次的效果也不是特別好，也沒有堅(jiān)持下去，還有本人找到不是緣故的緣故：學(xué)生沒時(shí)
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