20xx班主任工作范文尊重德育工作的中心(編輯修改稿)
2025-03-26 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如不尊重別人，自尊也不能獲得；假如一個人最高的追求的是自我價值，那么說明他明白得價值是什么，也就會同樣理解別人的價值，尊重別人的價值。因而自尊總是和尊人聯(lián)絡(luò)在一起。各種道德學(xué)習都是在錯綜復(fù)雜的自尊和尊人這個根底上實現(xiàn)的?！ 《?、 尊重與道德是什么關(guān)系？為什么尊重是道德需要的核心？ 道德是人類的一種精神需求，正是道德的自律性質(zhì)決定了尊重是這種精神需要的核心。能夠從三方面來分析： 尊重是道德需要的核心?！暗赖滦枰诰裥枰芯佑诤诵哪c位，是人的最本質(zhì)的需要之一。道德培育的成功與否，在非常大程度上取決于個體關(guān)于道德需要的自覺程度”。 怎么樣使一個人的道德需要到達自覺程度？就要抓住“尊重”這個核心需要。由于自尊和尊人是只有人類才能具有的一種價值需要。活得有價值、有意義是人生活的根本目的和追求，因而也是人主動開展的動力。抓住了“尊重”這個道德需要的核心，才是在道德教育上堅持了“以人為本”?！ ±缫粋€一年級的小學(xué)生，第一天上學(xué)就哭著回來了，她說“一連四節(jié)課老師都沒有看我一眼”；另一個一年級的小
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