20xx班主任工作范文八年級班主任工作計劃六(編輯修改稿)
2025-03-26 01:44 本頁面
【文章內容簡介】 措施心理質量教育 （1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進展心理調試，如：遇到挫折時要平復分析，從主客觀找緣故，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨練”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進展心理輔導，依照不同學科，邀請科任老師與其交流。 （2）自決心教育：充分利用班會講解自決心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例言傳身教，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是本人要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。 （3）意志質量教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中不管遇到什么困難都要堅持，只要堅持確實是成功，并在期中期末進展總結。 創(chuàng)新教育
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