20xx年八年級下期班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-10 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 狀況分析：通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班部分學生的學習目的性明確。學習積極性高，能主動的學習，有50%的同學有上進心，但主動性不夠，需要老師的引導，這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的，養(yǎng)成正確的學習方法。但有20%左右的學生學習目的不明確，一天貪玩好耍，不能積極主動的完成學業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)，這需要老師在培養(yǎng)學生的專長入手，激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣。（三）、學習狀況分析：根據(jù)上期期末成績來看，八科總分在640分以上的有3人，600分的有5人，400分以下的有10人，平均優(yōu)生有2人，平均及格的也有20人，尾巴比較大，基礎(chǔ)差的較多，這需要從抓基礎(chǔ)入手。另外，大部分學生有學習目標，學習態(tài)度端正，學習積極性高，但有的學生對自己的學習沒信心，在自動放棄學習。（四）、心理素質(zhì)分析：有70%的學生心理素質(zhì)較穩(wěn)定，思想健康，人格健全，性格開朗，能和老師溝通。能按照老師的要求完成學習任務(wù)；有15%左右的學生情緒波動大，容易激動，怕吃苦，不愿勞動，甚至個別的還有?！靶』实邸焙汀靶」鳌逼獾?，這需在開校初引導學生樹立正確的學習和生活習慣，老師多關(guān)心學生，多照顧他們，讓他們有在家里的感覺。二、管理目標：：在學習過程中①培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情②培養(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)③開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力④發(fā)展個性，逐步形成健全人格⑤提高學生的文化品位，培養(yǎng)健康的審美情趣⑥培養(yǎng)學生團結(jié)互助、遵紀守法、有愛心。⑦培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感。：①、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。②、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結(jié)的精神和能力。③、培養(yǎng)學生探究問題的能力。④、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力。⑤、培養(yǎng)學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力：①、尖子生要達到15％；平均70分以上者35％；平均60分者達75％②、培養(yǎng)的尖子生：鐘宏林、宋明、歐陽小玉、周璐、周易后、周定營、周曉靚、黃周昌、何江海、周美美等學生。③、注重對學困生、后進生的提高張芯、蘭香云、李鋮、劉賓、何永花、張雨晴、鄧國恒、王有寶、陳迎等9人。④、提高的中等生有：李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。三、管理方法和步驟：（12周）①、搞好入校的報名工作。做好收費的工作。②、搞好與學生家長的聯(lián)系工作。③、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習慣。④、調(diào)整座位，搞好學生的養(yǎng)成教育。⑥、搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。⑦、學生自己制定學習計劃和目標，對生地會考要提前準備。⑧、強調(diào)和制定、更改班規(guī)，注重紀律的養(yǎng)成。搞好平時的管理工作（3—10周）①、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。②、搞好學校交給的工作任務(wù)。③、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作，作到大家齊抓共管，并作好學生學習的輔導工作。④、每周搞一個主題班會，以鍛煉學生的能力。⑤、迎接半期考試。⑥、放假時，通過勞動鍛煉，使學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。讓學生懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅。⑦、教育學生積極鍛煉身體，加強安全教育，杜絕學生私自下塘、河洗澡。搞好后半期的穩(wěn)定工作（11—18周）①、搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。引導他們正確對待自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。②、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作，幫助他們查漏補缺，爭取在后期迎頭趕上。③、完成學校交給的各項工作。④、多開展課外活動。加強安全教育。⑤、動員學生復習，準備迎接考試。⑥、抓好尖子生的提高工作。⑦、生物、地理會考搞好期末的掃尾工作。①、認真組織期末考試。②、做好學生離校時的財產(chǎn)管理工作。③、搞好最后一次清潔工作。④、提醒學生在假期里多看書看報，多學習，多參加社會實踐活動，以鍛煉他們的能力。第四篇：八年級下期班主任工作計劃八年級下期班主任工作計劃一
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