20xx文峰中學年春教育科研工作參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-03-26 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才能。全體老師特別是初三畢業(yè)班老師平時要研究教法和學法，努力探究提高課堂教學效益的新途徑和新方法，加強學法指導，注重教學過程中學生心智開展和人格熏陶。要鼓舞學困生的學習積極性，協(xié)助他們樹立良好的學習自尊心，提高教學質(zhì)量。
5 、對老師做好培訓工作，讓老師實在得到提高。第一，一般話培訓。要求老師不僅課堂上要講一般話，課余時間老師之間也要使用一般話，并將是否講一般話納入構造工資考核。第二，遠程教育資源應用才能的培訓。要做到全員會用，優(yōu)秀率到達百分之95以上。第三，心理健康教育老師專業(yè)培訓。由呂校長主講，曹校長輔導，并親身上示范課。第四，理論培訓。搜集國內(nèi)外最新的教育理論信息，用以指導老師的教學。在有條件和時機的情況下，將安排相關學科的相關人員外出學習調(diào)查，并邀請專家到校講座，盡力廣開渠道，以多種方式來提高老師的素養(yǎng)和業(yè)務水平。
6 、廣泛開展“心理訓練營”活動。本學期將把“親撫訓練營”“親切訓練營”“大聲大膽訓練營”“禮儀訓練營”“接受訓練營”如火如荼地開展起來。
7 、課題研究進一步落實。本學期，我們要求每個教研組要確定一個研究課題，全程實驗，要有成果，以成果促進質(zhì)量的提高，每位老師要有本人的研究子課題，依照本人的子課題在教學過程中去實踐、總結，最后要求把本人的實驗結果撰寫成教學論文，交學校驗收，
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