20xx教師學校幼教教研室工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-03-26 00:44 本頁面
【文章內容簡介】 教學層次表和教學策略須知。區(qū)域游戲研培班接著進展各區(qū)域活動的研究與探究，研究如何針對不同區(qū)域游戲的特點、不同幼兒水平，采納相應的指導策略。 幼兒園音樂教學研究專題班將開展對音樂游戲設計與教學的研究工作，以《幼兒園綜合活動課程》教材為藍本，立足幼兒開展水平，進一步討論音樂游戲設計與教學的適宜性和有效性。 幼兒繪本閱讀推行班將與社區(qū)聯(lián)動，建立鳳凰姐姐流淌故事站，深化集體、民辦幼兒園，帶動幼兒園關注幼兒的繪本閱讀，在實踐中探究和體悟早期閱讀的指導方法 預備新成立幼兒園游戲研培班，通過針對性的專題講座，深化研究與討論幼兒園游戲的價值、材料的提供、老師的觀察和指導策略等，掌握娃娃家、小吃店等游戲活動開展的方法，正確處理好老師指導和幼兒自主的關系，促進幼兒的全面開展。成立信息技術骨干班，依托課題研究，學習新技術（白板）的運用，適時適宜地將傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代教學手段有機結合。成立新一屆新老師崗培班，通過專題講座和觀摩活動，理解《幼兒園教育指導綱要》的理念，學習掌握幼兒園各領域教育教學的特點和組織策略，
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