20xx教導處范文普通話進校園書法進課堂誦讀進教材工作實施方案(編輯修改稿)
2025-03-26 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 不茍、字字工整”。三要激發(fā)學生興趣。老師應設計生動、爽朗的活動，培養(yǎng)學生的寫字興趣，發(fā)揮學生認真書寫的主動性，對不同書寫根底的學生提出不同的要求，通過示范、比擬、觀摩、展示等各種方法加強寫字教學的興趣性學校將在扎扎實實抓好學生書寫才能的根底上，開設書法指導課，對學生進展書法的教學。誦讀進教材?？傮w要求是：學校將編寫有經(jīng)典美文的校本教材，設計有經(jīng)典美文誦讀、講解專門課程，經(jīng)常開展誦讀活動，校園誦讀氣氛濃郁，學生對誦讀產(chǎn)生濃重的興趣，課外閱讀、誦讀水平列入學生綜合素養(yǎng)評定。詳細內涵是：一要抓好教材建立。學校將充分利用現(xiàn)有課程資源和科學認讀課題實驗的成果，注重學科教學的浸透，特別是在語文、歷史、德育類課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內容。誦讀教材能夠以地點教材《早讀課本》為藍本，適當拓展延伸，有條件的話學校將組織編印經(jīng)典誦讀的校本教材，規(guī)定必須掌握的篇目，也能夠由老師推薦篇目，還能夠讓學生自主選擇。二要經(jīng)常開展活動。學校將經(jīng)常組織誦讀競賽、詩歌朗讀會、“我與經(jīng)典有約”征文競賽、評選誦讀之星、親子誦讀等活動，激發(fā)師生誦讀興趣，提高師生誦讀水平。三要留意營建氣氛。學校將在公共活動場所，如專用教室、宣傳櫥窗、走廊等展示經(jīng)典佳句，每個班級也要創(chuàng)設富有特色的誦讀環(huán)境，如“我愛經(jīng)典誦讀”、“讀萬卷書，行萬里路”、“經(jīng)典伴我成長”等，讓校園內四處文墨飄香、書聲瑯瑯，使學生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀文化。四、工作原則 （一）持之以恒，不搞“一陣風”?！叭M”是系統(tǒng)工程，必須系統(tǒng)設計，要長計劃、短安排。集中推進時間是兩年，我們將分階段施行，規(guī)劃、目的；考核、檢查，均要細化。關鍵是要持之以恒，貴在堅持，貴在積累，貴在蔚然成風。 （二）講
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