20xx教導(dǎo)處范文中學(xué)上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育。三、注重教研活動和校本研究深化課堂研究，向四十五分鐘要質(zhì)量，全體老師都要立足教學(xué)案，樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患認(rèn)識，深化研究教材，分析學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真預(yù)備教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的方法，落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，做到精講巧練，因材施教，分層教學(xué)，精心布置課內(nèi)作業(yè)。充分發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。每次活動要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出處理咨詢題的初步方案，活動要有記錄，做到資源共享及時反思總結(jié)，使學(xué)校教研活動成為老師群體合作的學(xué)習(xí)過程。要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究，提高老師提出咨詢題、駕駛教材的才能，加強(qiáng)老師自主研究認(rèn)識，讓老師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)才能，讓教研真正助老師成長。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動，加強(qiáng)考核各教研組的教研活動的力度。各科組要注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，教研活動與培養(yǎng)新老師相結(jié)合，明確“咨詢題即是課題，教學(xué)即是研究”，努力做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。
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