20xx教學工作參考總結(jié)學年度第一學期一年級數(shù)學教學工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-26 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學。例如：教學“9+5”時，能夠是“接數(shù)法”也能夠是“湊十法”等。針對學生的解答的方式，再引導學生用本人最喜愛的方法來解答。對能解答出得數(shù)同學我都給予確信，通過不同的方式給獎勵，讓他們體驗到制造之樂，加強了學好數(shù)學的決心。同時，也讓學生體會到了不少數(shù)學咨詢題是從實際中來的明白數(shù)學與生活嚴密聯(lián)絡，它來源于生活，又高于生活。三、在教學中留意了以下幾個咨詢題： 實現(xiàn)了多維目的把握了新課程倡導的新理念，從知識才能方面確立教學目的，促進學生全面開展。教學中創(chuàng)設生動有趣的教學情景，引導學生數(shù)學活動，協(xié)助學生在自主探究的活動中，理解知識和掌握技能，體會數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的教學活動的經(jīng)歷。 在教學中改變了老師提出咨詢題，處理咨詢題的現(xiàn)象，努力的調(diào)動學生的積極性。尊重學生的個體差異，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的開展，同意學生依照本人的需求有選擇完成練習題，最大限度的滿足學生的需求，最大限度的開展學生的智力潛能?！ ?chuàng)設性的開發(fā)課程資源，利用課程資源。依照新的課程理念，不能只成為課程施行中的執(zhí)行者沒，而更應該成為課程的建立者和開發(fā)者。對學生實現(xiàn)多元化的評價理念，注重過程性評價，將評價貫穿教學的全過程，使評價成為教學活動的有機組成部分。 以上是本學期的教學工作總結(jié),一定會有諸多缺乏與缺點,懇請各位領導給予多多的批判與指正。 篇二：六年級教學工作總結(jié) 光陰飛逝，日月如梭，驀然回首，一學期的語文教學又告完畢。這一學年我擔任六年級語文教學。我對教學工作嚴肅認真，勤奮學習，深化研究教法
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