20xx小學英語復習參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:30 本頁面
【文章內容簡介】 學生來說較難的則要想方法，透過講解、練習、分析、總結等方法，把難點個個擊破。 其次，進展有效訓練，從而提高學生成績。因而老師務必深化題海，精選標題，提高訓練實效。在實踐中，一類是根底知識訓練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練。另一類是針對考試中常見題型選編的一些標題，讓學生在適量的訓練中熟能生巧，掌握答題技巧。預備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集，供我們參考、選取，通過復印、剪貼和重組，就能得到最合適我們學生、教學實際的練習，為到達有效的訓練目的制造條件。 再次，要進展反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集，把練習中錯誤的標題集中到一個本子上，便于學生在一個階段后的反思、復習，減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培養(yǎng)他們“舉一反三”的解題潛力?！ ≡谠敿殢土曋?，我們還有如下幾點： ，要讓學生多讀，在緊張的復習階段同樣不忘培養(yǎng)學生朗讀英語的適應，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導學生朗讀，對四會單詞、詞組要一一過關，進展默寫?！ 。瑤椭煌瑢哟蔚膶W生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現(xiàn)象極為嚴峻，因而在復習過程中，我將對不同層次的學生提不同的要求。對根底較差的同學重點放在根底知識的復習上，關于一部分尖子生重點放在潛力的培養(yǎng)和知識的綜合運用上。 ，側重于教材的復習和梳理。在復習順序上，我覺得依然先部分，再整體，即先單元復習字、詞、句、篇根底知識，再綜合全面、查漏補缺地進展復習、訓練，并要留意不斷反思，調整復習材料、方法等。首先對每冊書的單詞進展分類復習。四會的單詞要求每個學生務必會背寫，與此同時老師要進展語音的指導，在上課時適當進展語音訓
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