20xx年考研備考：英語復(fù)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-21 14:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 e；類比關(guān)系：by parison, likewise, pared to等。⑥ 關(guān)注圖表和圖畫寫作寫作部分非常強(qiáng)調(diào)對考生基本協(xié)作素質(zhì)、基礎(chǔ)寫作能力的測試，很多考生即使是閱讀能力練到很強(qiáng)的程度，寫出的作文也非常差，這在語言學(xué)上就是著名的理解力和產(chǎn)出力的差異。所以要像做閱讀一樣多練才行。當(dāng)然，這一部分更加強(qiáng)調(diào)應(yīng)試策略。A節(jié) 應(yīng)用短文寫作根據(jù)所給情景寫出一篇應(yīng)用性短文，包括“信件、便箋、備忘錄等”，約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi))，盡管大綱樣題中列出的內(nèi)容為寫信向書店購書，內(nèi)容上很容易把握，我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文?？梢苑譃椋恨o職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。了解格式是應(yīng)用文寫作的最起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進(jìn)式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。除外，要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應(yīng)用短文，這既需要具有英語言文字運(yùn)用的各種基本功，又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。因此，考生對這一部分應(yīng)給予足夠的重視，在復(fù)習(xí)過程中要針對應(yīng)用文寫作做至少10篇左右的專項(xiàng)練習(xí)。B節(jié) 短文寫作按照歷年考查的趨勢，為了使寫作能夠盡量拉開分?jǐn)?shù)檔次，圖畫作文已經(jīng)成為主流題型，連續(xù)考查了6次，分別是1998年的“如此承諾”，2000年的“世界商業(yè)捕魚簡史”，2001年的“愛心是一盞燈”，2002年的“民族文化與世界文化”，2003年的“溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”，2004年的“終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)”，2005年的“養(yǎng)老足球賽”，主題變化多樣，考法越來越成熟。由于每年的大綱樣題對考試都起到一種指導(dǎo)暗示作用，今年剛頒布的大綱樣題又是圖畫作文，基本在預(yù)料之中，因此我們在復(fù)習(xí)中，依然要把圖畫作文作為重點(diǎn)。圖畫作文在命題 上可以采取三維立體式，即提綱+圖畫+情景說明的組合，需要在審題和創(chuàng)作時(shí)面面俱到。在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對比式，如2000和2003年考題。但萬變不離其宗，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。值得一提的是，雖然熟讀甚至背誦不同類型的范文總是必要的，但一定要有對比意識，不要寫出自以為很牛但對手們也都會的危險(xiǎn)作文。再補(bǔ)充一些：踏實(shí)復(fù)習(xí)，別半途而廢，堅(jiān)持到底，不用每天都起早貪黑，但是一定要保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間8小時(shí)以上，你肯定可以考出滿意的成績。第三篇：2018考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃2018考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃感謝凱程鄭老師對本文做出的重要貢獻(xiàn)一、復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段 3月份至6月份：夯實(shí)基礎(chǔ)，包括單詞和基本語法。7月份至10月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。11月份至12月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。1月份至考前：查缺補(bǔ)漏，?？佳菥?，保持狀態(tài)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要求對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容，勤思考研強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證，最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的“武林秘籍”。第二點(diǎn)就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的，即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段，也不能顧此失彼。很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù)，這是很可怕的。三、復(fù)習(xí)計(jì)劃安排 3月—6月：單詞+基本語法(l)背單詞：一定要重視“背明白”單詞，這不是什么新方法了，確實(shí)最有效的方法。英語大綱要求5500左右的詞匯量，這些單詞是同學(xué)們以后突破單項(xiàng)最有效的武器，決不可掉以輕心。大學(xué)四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。比如，最簡單的一個(gè)單詞address，大家都知道是“地址”的意思，看到address a problem?就蒙了，address作為動詞，意思為開始解決問題。這個(gè)簡單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒“背明白”。背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。對于背單詞的具體方法，勤思考研老師建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。很多人擔(dān)心考研的超綱詞匯，覺得無從下手，其實(shí)在做閱讀時(shí)常常碰到的考研大綱之外的詞匯重點(diǎn)記一下，只要了解基本大意就可以了。(2)基本語法：對于基本語法的復(fù)習(xí)，勤思考研老師建議同學(xué)們把高中時(shí)期的語法書復(fù)習(xí)一下或找一本中級語法書研習(xí)一下，考研英語對于語法的考察并不具體，但是實(shí)際上我們考研的任何題型都要涉及語法，我們的完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，我們的翻譯題，閱讀C節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，這就說明盡管我們在考題中不出現(xiàn)專項(xiàng)的語法考試題型，但如果你對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。這樣說，并不是要大家死摳語法，而是要大家更有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。7月—10月：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練經(jīng)過前一個(gè)階
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