20xx初中數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重根底，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生構(gòu)建開展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合?！ ”緦W(xué)期教師學(xué)習(xí)的專業(yè)期刊為：《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》(教師訂閱)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能純熟運(yùn)用電腦上課，學(xué)會(huì)制造幻燈片，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)效勞。用心投身到教師教育技術(shù)潛力培訓(xùn)中去。不斷提高本組教師的教育技術(shù)潛力。要求每位教師每學(xué)期務(wù)必至少撰寫一篇專業(yè)論文或案例?！ 〖哟笱芯康牧Χ取 〗Y(jié)合我校實(shí)際，鼓舞教師多觀察、多考慮，將在教學(xué)實(shí)踐中覺察的其他征詢題總結(jié)歸納并有優(yōu)秀的論文。要透過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探究，聯(lián)絡(luò)實(shí)際用心投身到《初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)與提高的研究》的課題研究中去，并進(jìn)展本課題的結(jié)題。用心撰寫教育教學(xué)方面的論文或案例，都磨文章、磨課。重點(diǎn)開展“課題學(xué)習(xí)”的課例研究。 落實(shí)群眾備課制度 群眾備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期群眾備課要提高質(zhì)量，做到定時(shí)間、有記錄(備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))，有主持發(fā)言人。要分析學(xué)生、課標(biāo)、教材、作業(yè)等?！ 〗M織好公開課、研討課、比武課 認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室和學(xué)校科室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，平時(shí)以教研組為根本單位，以群眾備課為根本方式，以典型課例為根本載體，以全員參與、行動(dòng)跟進(jìn)、全程反思為根本要求，以親切合作、深化交流、張揚(yáng)個(gè)性、交融吸收為根本準(zhǔn)則。在研究典型案例時(shí)，應(yīng)因時(shí)、因地、因師、因生制造性運(yùn)用。多開展“磨課”活動(dòng)，其中磨課全定為復(fù)習(xí)課，同時(shí)每位教師每學(xué)期至少一次公開課，且在上課前要通知課題，讓每位教師有預(yù)備進(jìn)課堂，使聽課做到：有備、有比、有說、有寫。全學(xué)期要請(qǐng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽課15節(jié)以上，其他教師聽課12節(jié)以上，老教師聽課8節(jié)以上?！ ∫⒅嘏鄡?yōu)補(bǔ)差。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要提高要求，對(duì)后進(jìn)生要個(gè)性關(guān)注，尤其是后20的學(xué)生，要想方法提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我效能感，努力做到抓兩頭、促中間?！ “磿r(shí)完成各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)的擬寫，搞好各類材料的整理、歸檔工作 本學(xué)期，教研組的全體成員將接著努力，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的特色?！ 《?、教研組活動(dòng)安排 九月份：制定教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃 新進(jìn)教師見面課(陳美良)
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