20xx初三數(shù)學教師教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-25 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 加升入重點高中的數(shù)量，提高本班優(yōu)秀率。各科教師要留意中程生的各科平衡開展，尤其是加強中程生薄弱學科的特別對待，在課堂提征詢、試卷批閱等環(huán)節(jié)要留意對中程生傾斜，使其盡快優(yōu)化，以提高平均分，增加其升入高中的時機。對學習困難生，更要多一份耐心，要想方設法鼓舞其決心，利用復習的時機掌握一些根本知識，提高平均分，順利完成學業(yè)，以此提升平均分。 第二，競賽輔導要加大力度，迎難而上，積極主動爭取初賽平均分名次有大提高。數(shù)、理、化復賽要緊抓不放，力爭有學生獲獎?！ 〉谌?，實行導師制，抓好穩(wěn)定率。為充分發(fā)揮任課教師的教育作用，有效彌補班主任工作的缺陷，任課教師(導師)要帶相應數(shù)額的學生(詳細學生由班主任分派)，分層次進展思想教育，制定近期目的，指導學習方法。一周與學生談話至少1次，掌握學生動態(tài)，做到導有目的，導出效果。引導學生操縱三閑，靜、專、思、主，聚精會神搞學習，全力以赴創(chuàng)優(yōu)績，使每名學生順利完成學業(yè)，確保100%的穩(wěn)定率。 第四，調動家長積極性，配合做好學生工作。班主任、任課教師要采取家訪、約見等方式，加強與家長的溝通，充分掌握學生各方面的情況，尤其是課余(如周六、周日及晚上)學生的時間安排、學習適應的養(yǎng)成、交往人員等。各班務于4月底將本班學生家訪一遍，后有重點地家訪。各班、各任課教師可按照需要自主安排小型家長會，以處理各種詳細征詢題(如作業(yè)完成、志愿填報、中專生報名)，發(fā)揮家長的教育、監(jiān)視作用。 第五，接著做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家長及學生的真實方法，知難而進，反復做工作，力爭使分流工作在中考前獲得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困難，以愛心為學生制造成才之路。 第六，做好中考報名工作。中考報名，必須慎重。志愿填報，首先要切合學生學習成績的實際，班主任必須拿出主導意見，不能被家長及學生左右。其次可以考慮家長、學生的意愿。要保證每一個參加中考的學生，有最大的時機升上高一級學校，提高錄用率。 落實備考的關鍵環(huán)節(jié) 一是要把好集體備課關。接著加大落實集體備課力度，要求備課組長分好工，每人重點備某一部分，選好該部分的練習題，然后主備人利用教研活動時間主講，其他教師補充，提出建議，最后確定教案。122020初三數(shù)學教師教學計劃范文 二是要把好材料關。初三復習過程中學生所用的復習材料必須通過各備課組長以及各任課教師嚴格選擇，不通過集體研究的練習題決不發(fā)給學生。在選題時要按考點進展梳理，按中考才能的要求選題，題型、題量要盡量安排得全面、條理、有序，所選標題要盡量聯(lián)絡生活實際，貼近中考，表達新情景、新材料，便于訓練利用已有知識處理新征詢題的才能。操縱所選標題的難度，以中、低檔難度標題為主，少選難題，杜絕偏題怪題。 三是要把好閱批統(tǒng)計關。凡定時作業(yè)、練習、測試，必須有布置、有檢查，認真修正，有查必評，有錯必糾。杜絕練習、試題不批閱、不統(tǒng)計，憑感受講評的現(xiàn)象。 四是要把好講評關。按照批閱統(tǒng)計情況，有的放矢進展講評，要講學生所需，切忌面面俱到。要求學生多用啟發(fā)式、討論式，引導學生總結出規(guī)律和方法。要做到講一題會一類，舉一反 三，切忌就題論題。 五是要把握好學生落實關。學生是否可以復習好，落實是關鍵。要留給學生自我反思、整改、消化的時間，要求學生從第一次拉練起，建立錯題本，查失分，寫考情分析，確立新目的，教師要做到跟蹤檢查，讓部分學生二次
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1