20xx初三英語(yǔ)教師教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-14 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各課任教師團(tuán)結(jié)思想互相交流、學(xué)習(xí)。留意搜集中考材料，到周邊學(xué)校交流探究、取長(zhǎng)補(bǔ)短彌補(bǔ)本人的經(jīng)歷缺乏。每次考試后都進(jìn)展橫向、縱向的分析，并采取針對(duì)性的診斷措施及反響訓(xùn)練?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度安排 第一周：寒假作業(yè)檢測(cè)，九年級(jí)第十四單元 第二周：九年級(jí)第十五單元 第三周：七年級(jí)(上)及檢測(cè) 第四周：七年級(jí)(下)及檢測(cè)，月考?！ 〉谖逯埽喊四昙?jí)(上)1一6單元并檢測(cè) 第六周：八年級(jí)(上)712單元并檢測(cè) 第七周：八年級(jí)(下)15單元并檢測(cè) 第八周：八年級(jí)(下)610單元，模擬考試 第九周：專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、描繪詞、副詞?！ 〉谑埽簩?zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)介詞、連詞、動(dòng)詞分類(lèi)和時(shí)態(tài)動(dòng)詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞?！ 〉谑恢埽簩?zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主謂一致、感慨句、祈使句、并列句和復(fù)合句，模擬考試。 第十二周第十五周：三輪復(fù)習(xí)、模擬考試。本段仿真模擬訓(xùn)練，還要精講多練，針對(duì)常考易錯(cuò)的再總結(jié)復(fù)習(xí)。最后做好考前發(fā)動(dòng)。在復(fù)習(xí)中注重對(duì)學(xué)生難點(diǎn)進(jìn)展打破，穩(wěn)定重點(diǎn)，強(qiáng)化根底，迎接六月中旬的中考。12 2020初三英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文2 本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，按照學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的詳細(xì)工作做如下計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，協(xié)助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自決心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中開(kāi)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能，提高人文素養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！ ⊥怀鰧W(xué)生主體，尊重個(gè)體差異，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)，提高技能，爽朗思維，展現(xiàn)個(gè)性，開(kāi)展心智和拓展視野。 讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體會(huì)到輕松和成功的歡樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)和恐懼?！ 《?、學(xué)生情況分析 今年學(xué)生的根本情況較差，部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去了決心，還有一部分學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)越來(lái)越難，漸漸力不從心了，不感興趣了。針
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