【總結(jié)】第二章相互作用 第一講重力彈力 1.跳高運動員在下圖所示的四種過桿姿勢中,重心最能接近甚至低于橫桿的是( ) 解析:四種過桿姿勢中,前三種過桿時,重心均在桿之上,而背越式過桿時,頭、軀...
2025-03-15 03:54
【總結(jié)】7.動能和動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道動能的定義、單位、表達式和標(biāo)矢性,會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能.(2)能根據(jù)牛頓第二定律及運動學(xué)公式導(dǎo)出動能定理,會用動能定理處理有關(guān)問題.(3)知道動能定理既可用于恒力做功和直線運動,也可用于變力做功和曲線運動.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一
2024-11-16 22:17
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理動能和動能定理教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1.知道動能定理,會用動能定理解決實際問題2.會用動能定理求解變力的功重點:動能、動能定理難點:運用動能定理求解變力的功鞏固基礎(chǔ),下列說法正確的是()A.動能是狀態(tài)量,恒為正值B.動能不變的物體,一定
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】、單位和表達式,會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能。,理解動能定理的物理意義。,領(lǐng)會運用動能定理解題的優(yōu)越性。,能用動能定理計算變力所做的功。首先通過給學(xué)生看一些有關(guān)動能能量的視頻和照片,讓他們對動能的概念及動能與哪些因素有關(guān)都有了一個初步的認識,接著利用牛頓第二定律推導(dǎo)動能定理,再類比重力勢能、彈性勢能
【總結(jié)】現(xiàn)代戰(zhàn)斗機和攻擊機的起飛時速,大都在250~350km/h,如果自行加速滑跑,至少需要2000~3500m長的跑道.但目前世界上最大的航空母艦飛行甲板也不過為330m.在這種情況下,艦上的飛機怎樣做到起飛無誤呢?7動能和動能定理磁懸浮列車在牽引力的作用下(不計阻力),速度逐漸增大列
【總結(jié)】動能動能定理動能動能定理動能:物體由于運動而具有的能叫動能。物體的動能跟物體的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系呢?探究小實驗探究小實驗:物體的動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)。2物體的質(zhì)量越大,動能越大。1物體的速度越大,動能越大。動能與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系如何呢?Fmv=0
2024-11-18 13:34
【總結(jié)】高一物理組基礎(chǔ)知識梳理一、動能1.定義:物體由于_____而具有的能.2.表達式:Ek=______.3.矢標(biāo)性:___量.4.單位:_____,1J=1N·m=1kg·m2/s2.5.瞬時性:v是瞬時速度
2025-01-16 08:59
【總結(jié)】動能和動能定理一、動能表達式設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒定外力F的作用下發(fā)生一段位移,速度由v1增加到v2,如圖所示。試用牛頓運動定律和運動學(xué)公式,推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。l根據(jù)牛頓第二定律alvv22122??maF?avvl22122
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】四、動能定理一、動能定義1.物體的動能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動能221mvEk?物體由于運動而具有的能量叫做動能二、動能定理12kkEEW??1、動能定理的含義:合外力所做的功等于物體動能的變化.當(dāng)外力做正功時,末動能大于初動能,動能增加;當(dāng)外力
【總結(jié)】動能,動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):12Ek=mv2.1、知道動能定義,掌握動能表達式4、會用動能定理解決力學(xué)題,知道用動能定理解題的步驟。2、理解動能定理,知道動能定理的適用條件,會用動能定理進行計算。3、理解動能定理的推導(dǎo)過程。1、概念:物體由于運動具有的能量叫做動能。一、動能(研究課本
【總結(jié)】三.動能與動能定理1.動能:(1)物體由于運動而具有的能量叫做動能,動能的大小等于質(zhì)量與速率平方乘積的一半,,動能是標(biāo)量,單位是焦耳(J)。(2)當(dāng)物體只是速度大小改變時,動能不變。由于速度的大小與參考系有關(guān),所以動能也具有相對性。例1.如圖所示,分別表示物體的速度、位移、所受合外力、動能隨時間變化情況,其中表示物體受力一定平衡的是()
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】動能動能定理龍卷風(fēng)海嘯【例1】風(fēng)力發(fā)電是一種環(huán)保的電能獲取方式。圖為某風(fēng)力發(fā)電站外觀圖。設(shè)計每臺風(fēng)力發(fā)電機的功率為40kW。實驗測得風(fēng)的動能轉(zhuǎn)化為電能的效率約為20%,空氣的密度是,當(dāng)?shù)厮斤L(fēng)速約為10m/s,問風(fēng)力發(fā)電機的葉片長度約為多少才能滿足設(shè)計要求?風(fēng)力發(fā)電:利用水的動能水力發(fā)電
2024-11-11 08:57
【總結(jié)】實驗五 探究動能定理[學(xué)生用書P96]一、實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗探究外力對物體做功與物體速度的關(guān)系.二、實驗原理探究功與速度變化的關(guān)系,可用如實驗原理圖所示的裝置進行實驗,通過增加橡皮筋的條數(shù)使橡皮筋對小車做的功成倍增加,再通過打點計時器和紙帶來測量每次實驗后小車的末速度v,最后通過數(shù)據(jù)分析得出速度變化與功的關(guān)系.三、實驗器材橡皮筋、小車、木板、打點計時器、
2025-04-26 05:19
【總結(jié)】第七節(jié)動能和動能定理(一)問題1:設(shè)物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒定外力F的作用下在光滑水平面上發(fā)生一段位移L,速度由v1增加到v2,試用牛頓運動定律和運動學(xué)公式,推導(dǎo)出力F對物體做功的表達式。提示:(1)力F對物體做多少功?(2)從牛頓運動定律角度分析,物體加速度多大?(3)從運動學(xué)角度分析,物體的初、
2025-05-12 06:27
【總結(jié)】一、動能1.定義:物體由于而具有的能.4.矢標(biāo)性:動能是,只有正值.3.單位:,1J=1N·m=1kg·m2/s2.2.公式:Ek=.運動mv2J標(biāo)量動能是狀態(tài)量,其表達式
2025-08-11 14:51