【總結(jié)】直線的方程y=kx+by-y0=k(x-x0)復(fù)習(xí)設(shè)疑1).直線的點斜式方程:2).直線的斜截式方程:直線經(jīng)過點P0(x0,y0),斜率為k斜率為k,直線在y軸上的截距為b當k不存在時,直線方程為:x=x0注意:
2024-11-17 17:38
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)直線方程測試題一選擇題(共55分,每題5分)1.已知直線經(jīng)過點A(0,4)和點B(1,2),則直線AB的斜率為()C.2D.不存在2.過點且平行于直線的直線方程為()A. B. C. D.3.在同一直角坐標系中,表示直線與正確的是( ?。〢
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】高中高一數(shù)學(xué)必修1各章知識點總結(jié)第一章集合與函數(shù)概念一、集合有關(guān)概念1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素。2、集合的中元素的三個特性:;;說明:(1)對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。
2025-02-10 06:00
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《直線的方程》教學(xué)反思高中數(shù)學(xué)《直線的方程》教學(xué)反思直線方程的教學(xué)是在學(xué)習(xí)了直線的傾斜角和斜率公式之后推導(dǎo)引入直線的點斜式方程,進一步延伸出其他形式的直線方程和相互轉(zhuǎn)化,為下面直線方程的應(yīng)用如中點公式、距離公式、直線和圓的位置關(guān)系等打下良好的基礎(chǔ)。(一)初步培養(yǎng)了學(xué)生平面解析幾何的思想和一般方法。在初中,學(xué)生熟知一次函數(shù)y=
2025-02-20 02:37
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《直線的方程》教學(xué)反思 高中數(shù)學(xué)《直線的方程》教學(xué)反思 直線方程的教學(xué)是在學(xué)習(xí)了直線的傾斜角和斜率公式之后推導(dǎo)引入直線的點斜式方程,進一步延伸出其他形式的直線方程和相互轉(zhuǎn)化,為下面直線...
2024-12-05 02:08
【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:3-2-1直線的點斜式方程學(xué)習(xí)目標、斜截式的形式特點和適用范圍,能利用直線的點斜式、斜截式公式求直線方程,進一步培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法研究幾何問題的能力.思考,合作探究,通過具體實例,學(xué)會用點斜式、斜截式公式求直線方程的方法.3.激情投入,全力以赴,通過體會直線的斜截式方程與一次函數(shù)的關(guān)系,進一步培養(yǎng)
2024-11-28 20:52
【總結(jié)】如果代數(shù)與幾何各自分開發(fā)展,那它進步將十分緩慢,而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展,則就會相互加強,并以快速的步伐向著完美化的方向猛進?!窭嗜?34現(xiàn)實世界中到處有美妙的曲線,……這些曲線和方程息
2025-01-06 16:36
【總結(jié)】知識回顧1.直線的傾斜角的定義;2.直線的斜率公式;3.若兩直線l1:k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線的斜率應(yīng)注意什么問題?問題探究探究1:(1)如圖,直徑l經(jīng)過點P0(x0,y0),
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站情境問題:一般地,對于a>0,a≠1,M>0,N>0,都有對數(shù)的性質(zhì):(1)已知lg2=,lg3=,lg12的值約為多少?(2)能否利用lg2與lg3的值,近似求log23的值呢,這三者之間有什么呢?loga(M·N)=logaM
2024-11-28 00:42
【總結(jié)】映射的概念教學(xué)目標:1.了解映射的概念,能夠判定一些簡單的對應(yīng)是不是映射;2.通過對映射特殊化的分析,揭示出映射與函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系.教學(xué)重點:用對應(yīng)來進一步刻畫函數(shù);求基本函數(shù)的定義域和值域.教學(xué)過程:一、問題情境1.復(fù)習(xí)函數(shù)的概念.小結(jié):函數(shù)是兩個非空數(shù)集之間的單值對應(yīng),事實上我們還遇到
2024-11-28 18:29
【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修1中小學(xué)課件站函數(shù)的本質(zhì)是建立在兩個非空數(shù)集A、B上的單值對應(yīng),在我們的周圍,還存在著不是數(shù)與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,比如:(1)A={P|P是數(shù)軸上的點},B=R,f:點的坐標;(2)對于任意的△ABC,B=R,f:三角形的面積.如何刻畫這些對應(yīng)關(guān)系呢?情境問題:
【總結(jié)】“直線的傾斜角和斜率”教案說明南昌外國語學(xué)校一、教學(xué)內(nèi)容和內(nèi)容解析教學(xué)內(nèi)容:直線傾斜角與斜率的概念,斜率公式。內(nèi)容解析:本課是北師大版高中數(shù)學(xué)必修2第二章第一節(jié)直線的傾斜角與斜率,是高中解析幾何內(nèi)容的開始。直線是最常見的簡單幾何圖形,在實際生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。首先,初中幾何對直線的基本性質(zhì)作了比較系
2024-11-19 01:08
【總結(jié)】知識回顧1.圓的標準方程;2.圓的一般方程;3.點、直線、圓與圓的位置關(guān)系。問題探究所對對邊的一半。一邊的距離等于這條邊互相垂直,求證圓心到形的對角線:已知內(nèi)接于圓的四邊 探究1BACDOO’。,求證:相交于點、,, 上,且,在邊分別、中,點:等邊 自我檢測CPAPPBEADCAC
【總結(jié)】對數(shù)函數(shù) 年級__________班級_________學(xué)號_________姓名__________分數(shù)____ 總分 一 二 三 得分 閱卷人 ...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】直線的方程:習(xí)題課1.如果直線0???CByAx的傾斜角為?45,則有關(guān)系式...(B)A.BA?B.0??BAC.1?ABD.以上均不可能2.過點??4,2?且在兩坐標軸上截距的絕對值相等的直線有....(C)A.1條B.2條C.3條D.4條3.已知直線0???CByAx在x軸的
2024-11-15 17:59