20xx年高中化學溶液的配制和分析3教案蘇教版必修1(編輯修改稿)
2025-03-15 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)量； 溶解：把碳酸鈉固體轉(zhuǎn)移到燒杯中，用適量的蒸餾水溶解，而后冷卻到室溫； 轉(zhuǎn)移：把冷卻后的溶液小心轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并潤洗燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2～3次，把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，輕輕震蕩容量瓶； 定容：用蒸餾水注入容量瓶至1～2cm處，改用膠頭滴管定容； 搖勻：把瓶塞蓋好，反復上下顛搖。（以上的操作過程教師邊講邊演示操作的方法，強調(diào)操作的要點）布置：讓2個學生上臺為大家演示碳酸鈉溶液的配制。（學生演示完成后，教師引導其他學生分析他們的操作是否規(guī)范合理，強調(diào)重點細節(jié)，細細點評）思考觀察，注意容量瓶上有哪些內(nèi)容？ 注意體會思考： 為什么要用玻璃棒導流； 液體如果灑到外面會有什么影響； 在配制溶液的最后關頭，如何做才可以使凹液面與刻度線水平相切？討論探究計算；m(Na2CO3)=cVM
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