20xx年語文教師崗位職責2(編輯修改稿)
2025-03-15 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 突出的課堂教學要增加語文實踐活動的廣度和密度，提高效果，使學生在課堂上多聽多練，創(chuàng)設語言學習氛圍，正確處理知識與能力的關系。
7. 針對我校學生實際和專業(yè)特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，
寓教育于教學中，結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養(yǎng)。
8. 深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不
斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9. 按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改
進教學。
10. 重視培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生
篇二：語文教研組教師崗位職責
語文教研組
教師崗位職責
服從學校領導，遵守學校規(guī)章制度，按時上課、下課，參加集體活動，積極維護學校的正常教學秩序。
按照大綱要求和教研組制定的教學進度計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質(zhì)量。
主動與班主任聯(lián)系，教書育人，管教管導，加強對學生學習目的性教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
遵循教學規(guī)律，貫徹教學原則，面向全體學生，改革課堂教學，提高教學效率，積極進行教改實驗，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)嶒瀳蟾妗?br />按照教務處、教研組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導學生開展學科課外活動或?qū)W科競賽。開拓學生的知識視野，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生智能。
根據(jù)學校要求，做好教學工作，定期（按月考）檢查和分析教學質(zhì)量，及時補缺。正對不同層次的學生，能分層教學和分層輔導、分層作業(yè)。
認真學習政治理論，教育科學理論和學科專業(yè)知識，認真參加校內(nèi)外教研活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修，自覺進行教學基本功訓練，堅持相互聽課，取長補短，共同提高。
認真做好學校分配的其他工作，如傳幫帶指導、競賽輔導、評比總結(jié)等。
篇三：語文教師的職責
語文教師的責任
作者:佚名 時間:20201125 14:51:46 來源:598969365 轉(zhuǎn)發(fā) 人氣:
作為語文教育工作者，我已無法安坐，緣于我今年接的兩個高一班級，課堂上出現(xiàn)的一些不正常問題，加之平時所見所聞語文教育之種種奇怪現(xiàn)象。我不得不靜下心來認真地思考語文及語文教學，還有語文教育者的責任。
我是一個從事高中語文教育工作已有16個年頭的人，多年在高三任教，在題海里摸爬滾打，自認為工作上還算是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，業(yè)務水平上精益求精，成績也算讓領導、家長、學生滿意，到如今混出個省級骨干教師，自己也聊以自慰，沾沾自喜。接了高一后，滿以為憑自己的學識，敬業(yè)精神叫他們嘖嘖稱贊，決不在話下，誰知在課堂上竟然有睡覺的，注意力不集中的，看課外書的，交頭接耳的，學習即不積極也不主動，更別談密切配合了?？粗鴮W生冷眼旁觀、興味索然的冷漠樣，自己是多么的孤獨、可憐哪。正如魯迅先生所言“凡有一人的主張，得了贊和，
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