20xx年班主任工作范文德育教育心得體會讓愛流淌(編輯修改稿)
2025-03-15 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年的教書生涯，我有了一大幫家長朋友，他（她）們是我人生中一大筆珍貴的財富。每接一個新班，將面臨新的家長，他（她）們來自不同崗位，不同群體，各自的涵養(yǎng)、素養(yǎng)也不同，如何與他（她）們處好關系，著實要費一番腦筋的。首先要把尊重、互敬互愛放第一位，不管是優(yōu)勝依然差生的家長我都一視同仁。和家長交流時和藹、友好，讓其感到可交，可信任，才有后來的敞快樂扉，成為摯友。以家長會為例說說本人的做法：我開家長會從不隨意，絕對是有充分預備的，而且是次次家長會都爭取有新意，讓家長沒別來的感受。首先給家長一個溫馨的環(huán)境，家長會前先把教室清掃得干潔凈凈，再把教室黑板布置好，并寫上“歡迎”、“為了小孩我們攜手”、“您來了，請坐”……這些字里行間無不流露出一種：親近、誠摯、謙和……，會上只表揚不批判，要和家長個別交流的我會遞上一張紙條，示意會后單獨交流。會上我總要安排優(yōu)秀學生家長談小孩的家教咨詢題，家長間的交流更默契，效果也非常好。有時候小孩們對本人的家長也有看法，但不敢直言，我常常充當信使，會前搜集小孩們想要家長明白的信息，（小孩們寫的紙條）。有的是要家長改正生活中缺點的，有的是要家長講文明禮貌的，有的是要家長把他們當著家庭一員對待的……總之，內(nèi)容非常多。會上我會不點名把這些信息轉(zhuǎn)告給家長，曾經(jīng)有一位學生，父母關系緊張，常常把小孩視為負擔，把小孩當出氣筒，小孩生活在沒有了愛的家里，非常不快活，有時甚至提心吊膽，害怕一不小心觸犯了“家神”，小孩鼓了非常大勇氣，把想對
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1