20xx年班主任工作范文班主任工作經(jīng)驗用平和的心態(tài)與學生相處(編輯修改稿)
2025-03-15 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誠布公的談話時機到了?！ ∥野阉械睫k公室，讓他坐下。我對他說“我看了你的周記，我覺得寫得非常真誠，而且我還讀到了你真誠向上的愿望，我為上次對你說的話抱歉?！彼α?，眼睛里流露出一絲感動。我接著咨詢他：“按優(yōu)秀的標準來評價一個中學生，假如給你10分，你覺得你能夠得幾分?！彼约涌紤]說“5分?！薄盀槭裁?？”“我覺得我依然能夠遵規(guī)守記，不過我對學習沒有持久的熱情，也沒有目的，還有確實是經(jīng)常請假……”看來，這個小孩關于請假依然滿懷內(nèi)疚的。也許，每次請假，既是躲避繁重的學習，也是躲避心靈的內(nèi)疚?？粗矍斑@個小孩，我有種莫名的心痛。我暗自慶幸那天他返校時沒有對他嚴峻呵斥和深化追查。我拍著他的肩膀說：“老師不強求你永遠不請假，我們來試試冬季這一個月，假如身體實在不舒適，你能夠給老師說。不過老師希望你用勇氣和毅力來克服它，當你有請假辦法時，給本人說堅持一天，第二天醒來，你會覺得本人同樣好好的活著，而且你會為戰(zhàn)勝了本人感到驕傲?！彼鞓返厝菰S了，樂滋滋地回到了教室。令我欣慰的是，冬季的這個學月，復習非常辛苦，他依然堅持下來了?！ ∮闷胶偷男膽B(tài)與學生相處，需要我們把本人愛學生、尊重學生的心靈裸露給他們，用真誠的情感、積極的暗示感染學生。同時給學生提供一個自我治理，自我反思，自我提示、自我成長的空間。 舊病重犯——日本婦女的故事觸動內(nèi)心 我明白，小孩的意志力依然沒有強大到能打敗一切。初三的最后一個學期，語數(shù)外理化
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