20xx年班主任工作范文初二年級家長會活動方案(編輯修改稿)
2025-03-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不好，考試不好就一頓責(zé)罵。如此學(xué)生就會開場疑心本人的才能，開場給本人一種“我不行”的心理暗示！長久下去就會滋長自卑心理、厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績一再下降，結(jié)果蟲子多了不咬人，自暴自棄，就特別難辦了。（3）通過“豎比”看到學(xué)生進(jìn)步有些家長喜愛給本人的學(xué)生定一個“參照人”（樣板），經(jīng)常對學(xué)生夸獎他如何優(yōu)秀，以為如此能夠促使學(xué)生發(fā)奮，如此做的結(jié)果只能使學(xué)生反感。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)根底和智力是不一樣的，而且，每個學(xué)生都有自尊心，也都有上進(jìn)心，家長拿本人學(xué)生的缺乏，去同別人家學(xué)生的長處相比，越比越讓學(xué)生“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生，也更厭惡學(xué)習(xí)，結(jié)果是使教育進(jìn)入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯事。家長用“豎比”的方法，即拿學(xué)生的“今天”同他的“往常”相比，細(xì)心腸發(fā)覺他的進(jìn)步，這確實(shí)是人們常說的“尋找閃光點(diǎn)”。如上次考試20分，這次40分，回家主動聽英語錄音帶等。讓學(xué)生看到本人的點(diǎn)滴進(jìn)步，感遭到家長對本人是充滿希望的，他才會接著努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績，真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。如何提高小孩的成績？（1）只有預(yù)習(xí)，才會有優(yōu)越感，才會胸中有數(shù)地聽課。上課之前，對語文、數(shù)學(xué)及本人的弱科下一番功夫預(yù)習(xí)，聽課時會自然地體驗(yàn)到一種優(yōu)越感，會發(fā)覺老師講的內(nèi)容并不難。預(yù)習(xí)留意兩點(diǎn)：(1)通讀課本，遇到不明白的地點(diǎn)作記號。（2）借助辭典和參考書，研究課后習(xí)題。這兩點(diǎn)缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)適應(yīng)，會從學(xué)習(xí)中嘗到特別多樂趣，會胸中有數(shù)地聽課，不用擔(dān)憂老師的忽然“提咨詢”，也是克服走神適應(yīng)的良藥。預(yù)習(xí)時間依照難易可長可短。（2）趁沒不記得反復(fù)練習(xí)人的大腦經(jīng)歷只是短時經(jīng)歷，過一天便忘掉了，趁沒不記得時反復(fù)練習(xí)，就能做到長時間的經(jīng)歷。復(fù)習(xí)方法有以下幾點(diǎn)：（A）每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來（主要內(nèi)容并不多，老師一般會強(qiáng)調(diào)的）。做幾道與當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)習(xí)題（自備一本“題庫”）。（B）周末抽出2小時，對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)展第二次復(fù)習(xí)，將文科要點(diǎn)背下來，并對數(shù)學(xué)重要咨詢題反復(fù)練習(xí)，直到不看書也能順利解答。（C）考試之前，進(jìn)展最后一次復(fù)習(xí)。（3）掌握每門學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法，不要用一種學(xué)習(xí)方法對付所有功課。如經(jīng)歷為主的學(xué)科：英語、歷史、地理、生物，理解為主的學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，介于兩者之間的學(xué)科：語文，方法各不一樣。（4）學(xué)習(xí)無“捷徑”可走，需要每天付出努力。（A）每日必做三件事：，、數(shù)學(xué)十分鐘至半小時。每天在家學(xué)習(xí)2小時。（B）周末寫作業(yè)用半天，復(fù)慣用半天，休息半天。（5）為語數(shù)外選一本適宜的參考書，并留意：（A）把參考書當(dāng)作補(bǔ)充知識的工具，預(yù)習(xí)、
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