【總結】華師版·九年級數學·上冊分組進行測量,探究:(1)在這兩個四邊形中,是否有對應相等的內角?(2)在這兩個四邊形中,夾角相等內角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-16 17:09
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
【總結】九年級數學上冊(HS)
2025-06-17 14:34
【總結】課前準備:請準備好:課本、導學案、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)436356B(2)1331C(1)11D(0)得分151519151718優(yōu)勝小組:3組、5組、6組待優(yōu)小組:無
2025-06-18 00:44
2025-06-14 06:06
2025-06-14 06:20
2025-06-20 22:51
【總結】華師版·九年級數學·上冊觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點?相似與軸對稱、平移、旋轉一樣,是圖形的一個基本變換.要把一個圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-15 22:31
【總結】◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關◎第三關)◆知識網絡◆考點突破◆考前過三關(◎第一關◎第二關
2025-06-19 01:30
2025-06-16 03:30
2025-06-19 14:29
【總結】§-對頂角-垂線學習目標1、理解對頂角和鄰補角的意義;2、能應用對頂角性質進行解題;3、了解垂線的定義,會過已知點畫已知直線(線段、射線)的垂線;4、理解并掌握點到直線的距離及性質。我們平時在用剪刀剪東西,你們是否發(fā)現剪刀的剪口形成角與手把形成的角兩個角會同時變大或變小呢?
2025-06-21 06:01
【總結】復習課小結相似三角形2.定義3.性質4.判定5.應用例定理及推論對應高,中線,角平分線的比等于相似比對應周長的比等于相似比面積比等于相似比的平方一、復習:1、相似三角形的定義是什么?
2025-06-19 17:02