【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊分組進(jìn)行測量,探究:(1)在這兩個(gè)四邊形中,是否有對應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)在這兩個(gè)四邊形中,夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點(diǎn)?相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,是圖形的一個(gè)基本變換.要把一個(gè)圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現(xiàn)在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個(gè)五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-15 22:31
2025-06-16 03:30
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 04:59
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-13 06:37
2025-06-19 05:45
【總結(jié)】本章中考演練第四章圖形的相似本章中考演練1.(2017·蘭州)已知2x=3y(y≠0),則下面結(jié)論成立的是()A.xy=32B.x3=2yC.xy=23D.x2=y(tǒng)3
2025-06-13 22:05
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB與AC的中點(diǎn).如果一個(gè)三角形的兩條邊與另一個(gè)三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例我們把連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線,并且有三角形的中位線平
2025-06-16 03:24
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課小結(jié)相似三角形2.定義3.性質(zhì)4.判定5.應(yīng)用例定理及推論對應(yīng)高,中線,角平分線的比等于相似比對應(yīng)周長的比等于相似比面積比等于相似比的平方一、復(fù)習(xí):1、相似三角形的定義是什么?
2025-06-19 17:02
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:請準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況優(yōu)勝小組:1、2、3、5待優(yōu)小組:6一組二組三組四組五組六組A(3)31412B(2)141132C(1)1212D(0)2未訂正完善前一課導(dǎo)學(xué)案
2025-06-15 16:49
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊學(xué)習(xí)課本P88,思考:由上述的幾個(gè)變換過程,可以得到一個(gè)圖形沿x軸左、右平移,它們的縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)各有什么變化?它們的縱坐標(biāo)都不變,橫坐標(biāo)有變化.向右平移幾個(gè)單位,橫坐標(biāo)就增加幾個(gè)單位;向左平移幾個(gè)單位,橫坐標(biāo)就減少幾個(gè)單位.學(xué)習(xí)課本P89例2思考:如果一
2025-06-15 22:32
【總結(jié)】第21章二次根式本章總結(jié)提升整合提升第21章二次根式知識框架知識框架本章總結(jié)提升加減法乘法公式仍適用乘法除法混合運(yùn)算同類二次根式二次根式最簡二次根式有關(guān)概念有意義的條件運(yùn)算性質(zhì)
2025-06-12 00:21
2025-06-16 07:48