20xx年教導(dǎo)處范文學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃二(編輯修改稿)
2025-03-15 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識，處理實(shí)際咨詢題，做到知識的堂堂清。各校要組織老師接著深化學(xué)習(xí)上級部門的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的根本要求，努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。（4）作業(yè)及修改科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。1）接著執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真修改、及時(shí)反應(yīng)。2）同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，根本統(tǒng)一作業(yè)方式和作業(yè)量。3）接著發(fā)揚(yáng)我校注重學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，提高學(xué)生書寫才能。完善“天天練”指導(dǎo)與修改措施，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫才能。4）結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。開展多讀書，讀好書活動，鼓舞、催促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀合適年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，三年級以上班級除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓舞學(xué)生寫日記或周記（三年級以上學(xué)生要有周記本）（5）課后輔導(dǎo)課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未到達(dá)教學(xué)根本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位老師要認(rèn)真對待、合理安排。對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由老師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組協(xié)助等方式進(jìn)展。不得進(jìn)展班級集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)展收費(fèi)補(bǔ)課。（6）檢測加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測，作到“段段清”。各年級要統(tǒng)一安排單元檢測，樹立誠信認(rèn)識，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。關(guān)于掌握不結(jié)實(shí)的學(xué)生要進(jìn)展復(fù)測。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析，針對缺乏制定改良措施。
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