20xx年政教處范文三查兩評一提升師德師風教育活動實施方案(編輯修改稿)
2025-03-15 01:07 本頁面
【文章內容簡介】 ?！ ６苏虒W態(tài)度、落實常規(guī)教學，充分尊重學生的認知的差異性，鼓舞學生勇于質疑、樂于探究的學習精神?！ 。ǘ┘訌妿煹聨燂L教育，提高老師綜合素養(yǎng) “三自查”活動，一查思想道德，通過對本身思想認識的深化剖析，處理職業(yè)信念不堅決，工作態(tài)度不積極，內在動力缺乏，道德觀念不強，缺乏愛心，工作不盡責、教育教學成績差的咨詢題。二查工作作風，通過對工作作風的檢查，實在處理工作作風漂浮，備課、上課、輔導應付；教學方法單一，育人方法簡單、粗暴，對學生缺乏愛心，師生關系緊張獨立；儀容不整，言行粗俗，不起表率作用；作風不實，專業(yè)技能不強，言行失范，正氣不盛的咨詢題；三查工作紀律。通過對紀律作風的檢查，堅決處理工作不服從安排，不參加學校活動，遲到早退；不按規(guī)定完成教學任務，作業(yè)修改不及時，錯批亂批；不恪守紀律規(guī)定，散布不良言論等咨詢題。 反思比照，揭短亮丑，扎實開展“兩評議”活動。 一是對照師德師風各項要求，進展自我剖析，找癥結，抓要害，開展老師互評活動，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，樹立良好的師表形象；二是開展學生及家長評老師活動，每位老師和學校領導要有“紅紅臉，出出汗，排排毒”的勇氣，真正把本人身上存在的咨詢題與缺乏查清晰，找正確，改正完全?！ ≡趯W習、反思、整改的根底上，全面轉變思想觀念，加強職業(yè)精神、歷史使命感和社會責任感，提升師德涵養(yǎng)，自覺抵抗社會不良風氣妨礙，廉潔從教，依法執(zhí)教，促進教育教學質量大提升，確保實現“一提升”目的?！ ×⒔M織施行 （一）宣傳發(fā)動階段（2014年3月——4月） 。結合本身實際，制定本次專題教育活動施行方案，成立專題教育活動領導小組，精心組織、縝密安排、明確職責、落實任務，構成統(tǒng)一領導、分工負責、
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