20xx年當(dāng)代大學(xué)生知識素養(yǎng)的主要內(nèi)容有哪些(編輯修改稿)
2025-03-15 01:05 本頁面
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當(dāng)代大學(xué)生知識素養(yǎng)的主要內(nèi)容：人文知識素養(yǎng)
人們?nèi)宋闹R素養(yǎng)的不斷提升，離不開對人文知識的考究。人文知識主要反映的是人們對“人文世界”的認識?！叭宋闹R作為一種反思性認識，是認識者的一種獨特的內(nèi)心世界的體驗和表達，具有鮮明的個體性。”[2]掌握廣泛而豐富的人文知識對于培養(yǎng)我們的人文精神，提升自身的人文知識素養(yǎng)具有重要作用。只有在良好人文知識素養(yǎng)的陶冶下，我們的人格才會向善、向美的方向發(fā)展。
如果說科學(xué)知識素養(yǎng)側(cè)重的是對人們創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，那么，人文知識素養(yǎng)則更多地是在精神層面陶冶人的情操。因此，在人的知識素養(yǎng)升華的過程中，學(xué)好書本知識，廣涉
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