20xx年教導(dǎo)處范文高考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生按“通讀－細(xì)讀－精讀”的步驟審題。通讀是理解標(biāo)題的骨架、構(gòu)造、內(nèi)容，確定解題方向；細(xì)讀是按題意理解情景、劃分過程，明確題意涉及到哪些學(xué)科，通過分段整理，突出關(guān)鍵詞句、條件、不同點，找出對應(yīng)知識；精讀是解題的鑰匙，依照情景，建立相應(yīng)的模型，找出解題的“支點”、“拐點”、“難點”，從而綜合確定解題方法。②嚴(yán)格解題標(biāo)準(zhǔn)。這方面，學(xué)生思想上一般認(rèn)識缺乏，認(rèn)為“會做”求出答案就行，而忽略理解題全過程的標(biāo)準(zhǔn)性。為此，老師必須通過典型的例題分析解答，給學(xué)生作示范，并通過標(biāo)準(zhǔn)答案，使學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)答案找出由于書寫不標(biāo)準(zhǔn)而被扣掉的分，從而體會到如何才能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。要求涉及到計算部分的試題所用公式要標(biāo)準(zhǔn)、過程要詳細(xì)、符號單位要精確；涉及到文字說明、說理、論證的試題文字表述要標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵用詞要摳準(zhǔn)、表述意思要到位；所有解題過程都不能隨意省略、跳過程、不標(biāo)準(zhǔn)簡寫、丟單位、缺符號等等。③加強學(xué)生文字表達(dá)才能。學(xué)生的表達(dá)才能亟待提高，表達(dá)才能不強主要表如今不能運用學(xué)科語言清晰地把本人的思想和觀點表達(dá)出來，表達(dá)才能的提高能夠協(xié)助學(xué)生把會做的題的分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)得到。三．深化專題。由于我省綜合科試題既涉及學(xué)科內(nèi)綜合，又有學(xué)科間綜合，既要求知識的綜合，又側(cè)重才能的綜合，既立足于學(xué)科知識，又拓展到自然、社會科技等知識，既有理論分析，又有實際應(yīng)用、文字、數(shù)據(jù)、圖表、情景、知識、才能，以對學(xué)生的綜合素養(yǎng)進展測試。因而，采納專題的方式適當(dāng)開一些綜合知識講座，來穩(wěn)固根底知識，提高綜合才能。１．著重抓好學(xué)科內(nèi)的專題復(fù)習(xí)。目前試卷中學(xué)科內(nèi)綜合還占非常大比重,因而花非常多時間去處理占比重小的學(xué)科間綜合是不恰當(dāng)?shù)?而且學(xué)科內(nèi)綜合處理好,學(xué)科間的綜合也會水到
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