20xx年學(xué)校黨支部范文依法治校工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-26 01:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《通化市二中家長(zhǎng)委員會(huì)章程》，注重該組織的家校紐帶作用的發(fā)揮，定期征徇他們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作和決策的意見和建議；同時(shí)，學(xué)校通過家校通、家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)冊(cè)、告家長(zhǎng)書、一年一度的百名老師進(jìn)千家活動(dòng)及各品種別的家長(zhǎng)會(huì)等途徑，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，更好地暢通了家校渠道，凝聚了家校合力。 保障教職工合法權(quán)益?！ W(xué)校一直堅(jiān)持和突出教職工在學(xué)校改革開展中的中心腸位，想方設(shè)法為老師制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。做好了三篇文章，第一篇文章： 施行聘任制，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校認(rèn)真施行聘任制，簽訂聘用合同，明確聘任雙方的權(quán)利和義務(wù)，強(qiáng)化崗位職責(zé)；完善老師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，依照“按崗取酬，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，學(xué)校制定完善了《教學(xué)人員年度量化考核》《行政人員年度量化考核》《班主任考核細(xì)則》，依照崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、老師、班主任和后勤人員進(jìn)展考核?？己藞?jiān)持自評(píng)和他評(píng)結(jié)合，做到公開、公正和公平。第二篇文章：加大投入，關(guān)懷教職工的專業(yè)成長(zhǎng)。穩(wěn)定教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)老師參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，參加新課程培訓(xùn)和各種短期培訓(xùn)，編寫及出版教材，從事教科研成果等進(jìn)展贊助和獎(jiǎng)勵(lì)，保障老師開展教學(xué)、科研等權(quán)利，收到實(shí)效。近幾年來(lái)，針對(duì)我校老師流淌快，年青老師多的特點(diǎn)，制訂了《青年老師培養(yǎng)計(jì)劃》，不惜重資，鼓舞老師外出取經(jīng)，搭建多種平臺(tái)，加速他們的成長(zhǎng)步伐。特別是兩年一屆的校教學(xué)新秀評(píng)比，起到了非常好的鼓舞作用，到目前為止，有40余名青年老師參與校內(nèi)青藍(lán)工程，有三名老師獲得通化市骨干老師稱號(hào)、有10多名年青老師在通化市教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校的教學(xué)科研獲得了嚴(yán)重打破，本學(xué)年度就有五個(gè)課題在省級(jí)立項(xiàng)。第三篇文章：突出人文關(guān)懷，建立校內(nèi)教工申述機(jī)制。校工會(huì)積極建立健全維權(quán)機(jī)制，出臺(tái)了《通化市二中教職工申述處理方法》，成立了專門的申述組織，聘請(qǐng)法律參謀受理教職工合理申述。同時(shí)，貼近群眾生活，為教職工辦好事、實(shí)事：關(guān)懷教職工身心健康，每年組織一次體檢；開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教職工身體素養(yǎng)；為廣大教職工謀福利，慰征詢困難教職工，從而使廣大教職工安居樂教，合法權(quán)益得到實(shí)在保障?！ ”Ｕ蠈W(xué)生合法權(quán)益?！ W(xué)生是學(xué)校教育的主體，對(duì)學(xué)生合法權(quán)益的注重和維護(hù)是關(guān)系到學(xué)校興衰的大事，因而我們邁好了四步，第一步，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)工作。依法收費(fèi)。嚴(yán)格按照省、市、物價(jià)局的文件規(guī)定收取各項(xiàng)費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔材料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書店配送，所有教學(xué)設(shè)備均由市教育局統(tǒng)一配送，做到收支明確、公開。第二步，維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和受教育權(quán)，為此我們落實(shí)了三個(gè)抓手，一抓老師師德建立；制定了《通化市二中老師工作守則》《教職員工忌事忌語(yǔ)》，借助校報(bào)作為宣傳媒介，利用隔周一次的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和每周一次教研組活動(dòng)，采納觀看錄像、聽講座、師德論壇等方式，或集體學(xué)習(xí)，或小組學(xué)習(xí)，或個(gè)人自學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)文件法規(guī)，統(tǒng)一老師的思想和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)老師的教書育人、治理育人、效勞育人的自覺性。同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)視鼓舞機(jī)制，試行老師師德評(píng)議制度，嚴(yán)禁學(xué)校老師以任何方式向?qū)W生推銷規(guī)定以外的書刊、材料等。如發(fā)覺有推銷者，學(xué)校不僅要嚴(yán)肅批判教育，而且規(guī)定當(dāng)年不能參加各類榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。學(xué)校不定期的召開座談會(huì)，走訪家長(zhǎng)，理解有無(wú)體罰
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1