20xx年學校安全管理制度(編輯修改稿)
2025-01-26 01:19 本頁面
【文章內容簡介】 事”、“安全責任重于泰山”的思想，以對學生、對家長、對學校和對社會高度負責的態(tài)度，認真履行安全職責，切實做好安全工作。學校發(fā)生安全事故，按照“誰主管、誰負責”，“誰組織、誰負責”，“誰失職、誰負責”的原則承擔相關責任。
全體教職工應自覺保護自己和學生的人身安全，維護學校的安全穩(wěn)定，發(fā)現(xiàn)有損害學?；驇熒松碡斘镄袨槎患皶r報告、制止或逃離現(xiàn)場，造成或擴大經(jīng)濟損失或人員傷亡。
崗位責任人（各行政值日、部門處室負責人、幼兒園負責人、班主任、上課老師、值日和值周教師、午睡管理人、門衛(wèi)等）擅離崗位、私自調停課、私自放假、提前放學、滯留學生等或由于巡視不夠導致管理不善，致使學生失蹤、溺水等校內外傷害或財物損失。
教職工對學生進行體罰或變相體罰，造成學生不同程度傷害的。
沒有嚴格執(zhí)行學生出勤清查制度。任課老師應及時發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學生，沒有及時通知班主任或教導處，班主任沒有及時告知學生家長，教導處沒有及時采取有效措施，導致學生失蹤或在校外發(fā)生安全事故等責任事件。
后勤分管領導沒有督促后勤人員做好學校的安全保障工作，沒有經(jīng)常性地對學校的校舍、圍墻、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查，對有安全隱患的設備、線路、電器不及時維修，被檢查到或造成安全事故。
食品衛(wèi)生分管領導和總務處對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)管不力，發(fā)生師生中
毒事件。
德育分管領導和教導處沒有督促和及時掌握班主任的安全教育落實情況而導致安全事故發(fā)生的
班主任應經(jīng)常關心學生身心健康，如遇學生中出現(xiàn)各類傳染病，集體發(fā)熱等病癥不及時報告并采取控制措施導致事態(tài)擴大的。教導處對傳染病監(jiān)控、預防不到位，發(fā)生傳染病在校內流傳。
學校采購或為教學提供的設備、儀器物資要符合相關規(guī)定和安全標準，如因質量問題造成事故的。
學校集會、做操應由教導處統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。組織集會、做操負責人要負責維持秩序、保護學生安全，避免意外事故發(fā)生。如組織者管理不到位而發(fā)生意外事故。
1車輛進出校門由門衛(wèi)和值周教師負責管理，車輛管理不善，在校內造成意外事故，除追究當事人的責任外，還要追究值周負責人的責任。
1體育課、課外活動，學生實驗操作等實踐性強的各類活動，有關老師不事先向學生進行安全教育，活動中不注意學生動向而引發(fā)人身傷害或儀器損壞。
1教職工在值班、保管、使用學校物品、設備（如借閱圖書，使用錄音機、信息技術設備等）時均應確保財產(chǎn)安全，因疏忽大意或操作失當而引起的財產(chǎn)設備的遺失、失竊或損壞。
1在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，并及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全，不得組織學生參加救火、救災等。
1教職工在調離單位或在假期結束時不及時向有關部門移交鑰匙及借用、保管的學校物品而造成損失的。
1網(wǎng)絡由于管理不到位造成后果的。
凡違反上述規(guī)定而因此造成學校聲譽財物和師生人身經(jīng)濟損失的，視其情節(jié)輕重，經(jīng)行政研究，給予通報批評、按責任劃分追究相關責任人一定比例的經(jīng)濟責任、年內不評優(yōu)晉級；報上級給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（十二）本制度從二〇〇九年二月起執(zhí)行。
（十三）本制度由學校負責解釋。
篇二：學校課堂教學安全管理制度
永新小學課堂教學安全管理制度教育教學是是學校工作的中心環(huán)節(jié)，為確保正常的教學秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，應把教學安全放在首位，全體任課教師都要遵守學校教學安全制度。
一、室內課堂教學
“學生安全人人有責”的觀念，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作，嚴禁學
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