20xx年初校管理制度范文(編輯修改稿)
2025-01-26 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平、公正地對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生的全面、主動、健康發(fā)展。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)的科研水平。
團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
尊重家長。主動與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。
為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
二、計劃、總結(jié)書寫制度
教師在開學(xué)初要寫好教學(xué)計劃。計劃內(nèi)容要結(jié)合本學(xué)科實際，突出教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析學(xué)生基本情況以及提高教學(xué)質(zhì)量的舉措。
學(xué)期結(jié)束要寫好教學(xué)工作總結(jié)。
教研組、年級組的計劃、總結(jié)要經(jīng)過組上討論通過，組上計劃、總結(jié)作為考核組長履行工作職責(zé)的一項主要內(nèi)容。
教研組，年級組在全學(xué)期開展教育、教研等活動次數(shù)應(yīng)達(dá)3次以上。
教研組活動內(nèi)容應(yīng)著重于教材、教法研究，年級組活動內(nèi)容應(yīng)著重于加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
三、備課制度
各科教師都要持教案進(jìn)教室，不備課不能上課，無教案進(jìn)教室上課按曠工處理。
備課是教學(xué)的起始環(huán)節(jié)，是上好課的前提。因此，必須深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和鉆研教
材、教參、明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求，把握教材的編排意圖、知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系，熟悉教材的基本內(nèi)容及發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和進(jìn)行思想教育等方面的要求。做到“備課備人”，教案要求層次清楚，做到每上一節(jié)課都有一個教案。
認(rèn)真分析學(xué)生的狀況，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法等方面的差異情況。備課時堅持既面向全體學(xué)生，又注意根據(jù)學(xué)生的個體差異區(qū)別對待、因材施教的原則。教案要體現(xiàn)教法和學(xué)法，明確課時順序和授課日期。
堅持“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法’’的原則，努力探討、創(chuàng)造或選擇符合教學(xué)、目的和任務(wù)，符合學(xué)科性質(zhì)、教材特點(diǎn)，符合學(xué)生心理和生理發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生實際，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識，有利于學(xué)生能力的提高的最佳教學(xué)方法?？紤]教學(xué)方法時，要注意充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。
堅持教師集體備課制度。在個人備課的基礎(chǔ)上，各教研組每單元至少應(yīng)集體備課一次，認(rèn)真研究教材和教法，分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重、難點(diǎn)課應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上，上示范課或研究課，統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、課時安排和作業(yè)量。
新教師（教齡不足5年）備課一律要求寫詳案。
四、上課制度
教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂上必需用品，并在上課鈴響之前到達(dá)教室門口。
充分利用教材的思想教育功能，管教管導(dǎo)。教師授課要面向全體學(xué)生，照顧大多數(shù)，盡可能地把每一個學(xué)生組織到教學(xué)活動中來，不斷提高課堂的教學(xué)效果，不準(zhǔn)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，更不得將學(xué)生趕出課堂。
各學(xué)科教師必須堅持用普通話教學(xué)，并積極參加普通話培訓(xùn)，提高普通話水平。
教學(xué)方法靈活多樣，堅持用啟發(fā)式，克服注入式。
教師要按時上下課，不準(zhǔn)遲到、早退、拖堂。對經(jīng)常遲到、早退、拖堂的要進(jìn)行教育，限期改正。
教學(xué)秩序要安排合理，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。語言清晰，精煉、準(zhǔn)確、生動、板書規(guī)范。教態(tài)親切、自然，衣著大方，不準(zhǔn)穿奇裝異服，上課時不準(zhǔn)抽煙。
教師每上一節(jié)課（包括早晚輔導(dǎo)）必須在上課登記表上簽字，登記上課人數(shù)要準(zhǔn)確。
教師上課不準(zhǔn)出出進(jìn)進(jìn)，未到下課時間就放學(xué)生出教室按曠課論處。上課時也不得批準(zhǔn)學(xué)生請假外出（特殊情況除外）。
由教師自己組織的測驗，未到下課時間，不能允許學(xué)生出教室。否則記工作失誤。
上課時要手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置到振動狀態(tài)，上課時間不得接打手機(jī)。
1教師在教學(xué)過程中要堅持寫教學(xué)反思或教學(xué)小結(jié)，于月末接受常規(guī)檢查。
五、作業(yè)布置及批改、測驗制度
教師布置作業(yè)要
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1