【總結(jié)】第一篇:班級量化管理考核細則2012 班級量化考核細則 總則 1、為充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進我校班級管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
【總結(jié)】第一篇:2015班主任工作量化考核細則 班主任工作量化考核細則 (試行) 班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國家貫徹教育方針政策,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系科任教師...
2024-11-04 13:40
【總結(jié)】139學(xué)生個人操行量化評分細則為了進一步規(guī)范學(xué)生的言行舉止,使我班多出人才,讓更多的同學(xué)考上理想學(xué)校。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校我班學(xué)生實際,特制定本班學(xué)生個人操行量化評分細則:扣分項:一、學(xué)習(xí)方面(劉佳俊周文琴)1、作業(yè)(包括書寫和背誦任務(wù))未完成(不要任何理由)一次扣1分,一周出現(xiàn)三次加扣5分。2、課堂上睡覺、看課外書、吃零食、做
2025-04-17 07:29
【總結(jié)】班主任績效考核量化評分細則(征求意見稿)一、班主仸工作是班級管理的主體,是學(xué)校工作落實的主導(dǎo)力量,是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主仸工作質(zhì)量的好壞直接影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為此班主仸應(yīng)認真履行職責,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,用教育智慧和科學(xué)的教育方法培養(yǎng)社會所需要的吅格人才。二、班主仸每月按100分折算,全期五個月共計
2025-01-08 09:46
【總結(jié)】第一篇:班級管理工作量化考核評分細則 班級管理工作量化考核評分細則 為了進一步全面貫徹黨的教育方針,切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,必須不斷加強學(xué)校各項工作的管理水平,鞏固和發(fā)揚我校的良好聲譽。將競爭...
2024-10-28 14:13
【總結(jié)】第一篇:班級常規(guī)工作管理量化評分細則 班級常規(guī)工作管理量化評分細則 為了全面實施素質(zhì)教育,推進學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)...
2024-11-05 01:23
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學(xué)德育量化考核細則 根據(jù)和諧社會的要求,加強和改進德育工作,為學(xué)生的人生打下良好的思想道德基礎(chǔ),是時代...
2025-01-26 01:24
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】第一篇:2014考研英語備考:寫作要求及評分細則 2014年考研英語(一、二)大綱于2013年9月13日正式公布,太奇考研官方網(wǎng)站第一時間發(fā)布到網(wǎng)站上,方便同學(xué)們查看,太奇名師第一時間解讀新大綱,預(yù)...
2024-11-05 06:03
【總結(jié)】 小學(xué)衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則2 龍臺鎮(zhèn)旺盛小學(xué) 衛(wèi)生檢查評比制度及評分細則 為保障學(xué)生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康地生活,使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,增強學(xué)生愛護校園環(huán)境的...
2024-09-25 05:14
【總結(jié)】2011年江蘇省高考作文閱卷評分細則【題目】。;。????請以“拒絕平庸”。????要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④。(70分)一、審題1、對“平庸”的理解“平庸”不等同“平凡”.?!捌接埂辈坏韧坝顾住?庸俗是指言行、;“平庸”更不等同“惡俗”;“惡俗”則令人
2025-08-04 22:57
【總結(jié)】........班級管理工作量化考核評分細則項城市第二實驗小學(xué)2013年8月班級管理工作量化考核評分細則 為了進一步全面貫徹黨和國家的教育方針,切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范班級量化評分細則 萬通學(xué)校中小學(xué)生 日常行為規(guī)范量化評分細則 為加強我校學(xué)生的基本道德教育和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練,使學(xué)生提高思想道德品質(zhì)素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)...
2024-10-25 14:28
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化管理細則 六 (二)班級量化管理制度 一、指導(dǎo)思想 為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班...
2024-11-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化考核細則 月龍小學(xué)班級量化考核細則 為加強學(xué)校德育工作,規(guī)范學(xué)生行為,營造良好的班風(fēng)、校風(fēng),充分調(diào)動班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級工作新局面,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬訂本方案。 一、...
2024-10-20 23:38