20xx班務(wù)工作參考計(jì)劃1)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更換優(yōu)秀作業(yè)。 B、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。 C、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動?！ 、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課?！ ∽骱闷桨步逃推桨仓卫怼 W(xué)生進(jìn)展平安教育，加強(qiáng)平安認(rèn)識和自我防范認(rèn)識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)才能，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作?！ ∽⒅厍楦薪逃 ?1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，關(guān)于生活中出現(xiàn)的征詢題，及時和家長聯(lián)絡(luò)。 (2)做好和學(xué)生的溝通，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！ ∷?、詳細(xì)措施 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。讓學(xué)生理解《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，加強(qiáng)班級凝聚力。關(guān)于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。 利用早讀和午休時間，對后進(jìn)生進(jìn)展輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動接近，真誠、平等對待，深化理解他們落后的緣故，協(xié)助他們處理困難，還要擅長覺察后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)展一對一活動，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)展協(xié)助，并要求每周進(jìn)展小結(jié)，從中看到本人的缺乏，爭取在下周進(jìn)步、改正?！ “l(fā)揮班干部的作用，師生共同治理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生本人去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，關(guān)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓舞為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下本人的工作感受，寫下本人的工作安排，對班級工作進(jìn)展條理化治理，這同時可以監(jiān)視班干部的工作?！ 〗o每個學(xué)生樹立班級主人翁思想，讓每個學(xué)生明白班級確實(shí)是本人的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，因此要盡量讓每個學(xué)生都有可能治理班級，成為一個小教師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到本人的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感?！ 〔贾煤媒淌噎h(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛?！ ∽⒅匦袨闃?biāo)準(zhǔn)競賽，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重本人的一言一行?！ ∥?、班級主題活動安排 周次 主題活動 備注 第一周 第二周 總結(jié)寒假工作，提
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