20xx教案人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)生命生命(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③由物到人，逐步提醒主旨。小小的生命尚且能夠堅(jiān)韌生活，人就更應(yīng)該珍惜生命，英勇堅(jiān)強(qiáng)。④參見(jiàn)前文中的三種考慮。(設(shè)計(jì)意圖：這幾個(gè)咨詢題的設(shè)計(jì)，非常好地引發(fā)了學(xué)生深化研究的興趣，使學(xué)生在欣賞中，真正領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。)老師小結(jié)：記得有這么一段話：“你不能改變?nèi)菝?，但你能夠展現(xiàn)笑容。你不能左右天氣，但你能夠改變心情。你不能預(yù)知明天，但你能夠把握今天。你不能樣樣順利，但你能夠事事盡力。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你能夠拓展它的寬度?！笔堑?，活著就要活得精彩有意義。作者從本人的切身經(jīng)歷中，深深地引發(fā)出對(duì)生命的考慮，她由衷地呼喚生命，表達(dá)出本人強(qiáng)烈的生命認(rèn)識(shí)和積極的人生態(tài)度。 (適宜地介紹優(yōu)美而富有哲理的語(yǔ)句，擴(kuò)大了學(xué)生閱讀范圍，拓展了視野。)四、品味語(yǔ)言，欣賞積累動(dòng)人的情節(jié)，深化的思想，是靠精確生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的。讓我們一起來(lái)揣摩詞語(yǔ)，品析鑒賞。同位交流研讀：⑴“我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)”中“躍動(dòng)”能否換成“跳動(dòng)”?為什么?明確：不能，躍動(dòng)表達(dá)心情急迫，跳動(dòng)是一起一伏地動(dòng)。用“躍動(dòng)”更
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