20xx教案人教版七年級語文6理想導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”這一主題，請你找出這兩首詩中內(nèi)涵一樣的詩句?！具_(dá)標(biāo)測試】請給以下加點(diǎn)的生字詞注音，并釋義。內(nèi)涵（ ）熄滅（ ）綴連（ ）脊梁（ ）船舶（ ）弧線（ ）鬢發(fā)（ ）洗濯（ ）蛻變（ ）榆楊（ ）瑩瑩（ ） 倔強(qiáng)（ ） 寂寥（ ） 玷污（ ） 堅(jiān)貞（ ） 扒竊（ ） 功勛（ ） 詛咒（ ）可望而不可及：詩人給理想打了許多比方，奇光異彩，含義深入。從文中找出細(xì)心研讀，揣摩修辭的妙處，師生共同賞析，并試模擬第一段也寫幾句。閱讀下面這首詩，答復(fù)文后咨詢題。一個(gè)浪，一個(gè)浪無休止地?fù)溥^來每個(gè)浪都打在它腳下被打成碎沫，散開……它的臉上和身上像____________一樣，但它仍然站在那兒含著微笑，望著海洋（1）、這首詩最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是（ ）A．海浪 B．海岸 C．礁石 D．堅(jiān)強(qiáng)者詩中的空缺處應(yīng)填入的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A．風(fēng)擦過 B．水蝕過 C．刀砍過 D．雕刻過（2）、對詩中“它”的形象理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）A．一個(gè)孤單者的形象 B．一個(gè)生活苦難者的形象C．一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)革命者的形象 D．中華民族的形象
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