20xx教案人教版l四年級下冊12大自然的啟示(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，集中展示交流相關(guān)材料，暢談遭到的啟發(fā)?！窕刈x小結(jié)，延伸拓展①朗讀全文，閉眼回憶學(xué)習(xí)過程，小結(jié)學(xué)習(xí)收獲與學(xué)習(xí)方法。②老師推薦有關(guān)仿生學(xué)的課外讀物和材料，布置學(xué)生課外閱讀，鼓勵學(xué)生去觀察大自然，接著落實好綜合性學(xué)習(xí)的要求。（湖北宜都王澤斌）B案●聽新聞，帶入情境①同學(xué)們，我們首光來聽一則新聞。（電腦播放顯示關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中使用從動物身上遭到啟示研發(fā)出新式武器的報道。如能選擇近期“新聞聯(lián)播”中的相關(guān)新聞更好）②聽了這則新聞，你最想說什么？③是的，大自然不僅風(fēng)光無限，而且是“人類的老師”，既給了我們許多的警示，又啟迪了人類的智慧，讓我們一起走進《大自然的啟示》這篇課文，去獲得新的認(rèn)識吧?！耖喿x課文，理解大意①充分朗讀課文，圈出生字詞，本人讀一讀。②出示生字詞，引導(dǎo)學(xué)生運用一定的識字方法精確認(rèn)讀。殃帚腐壤翼略鍵鯨不折不扣枯枝爛葉異想天開
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