20xx教案人教八年級語文下列夫托爾斯泰(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 斯泰的宏大反差，描寫了拜見時哪些方面？（身材特點、言行特征、待客的方式）布置作業(yè)：你覺得茨威格在對托爾斯泰的外貌刻畫中，那些地點描寫得最精彩？為什么？假設請你來對托爾斯泰進展刻畫，面對他的圖片（或者課文前的插圖），你還會怎么樣描寫？第二課時復習舊課你覺得茨威格在對托爾斯泰的外貌刻畫中，那些地點描寫得最精彩？為什么？假設請你來對托爾斯泰進展刻畫，面對他的圖片（或者課文前的插圖），你還會怎么樣描寫？前半部分對托爾斯泰的描寫，突出了哪兩個特點？（一是托爾斯泰外貌的平凡甚至丑陋；二是他和一般人一樣，混在人堆里分辨不出來。）感悟文本精讀6－9段：（都寫托爾斯泰那非同平常的眼睛）1)? 第6段：寫托爾斯泰犀利的目光。用了什么修辭？找出相關的句子（奇妙的夸大和連珠的比喻）寫出了托爾斯泰眼睛深化、精確的洞察力。2)第7段：寫托爾斯泰的眼睛蘊藏著豐富的感情。（眼睛是心靈的窗戶，托爾斯泰豐富的內心世界，通過眼睛充分表示出來。）除了大量的比喻和夸大外，還用了什么修辭？（連續(xù)用兩組排比句式，寫托爾斯泰的眼睛能夠抒發(fā)各種各樣的感情。）援用高爾基地話作結，有什么作用？（運用夸大，干脆有力，耐人尋味，非常好地表現了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性，
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