【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個(gè)支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我們付...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。 在書中,著名的美國教育心理學(xué)家卡羅林博士,搜集了老師們回憶的...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認(rèn)真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《秘密》有感 《機(jī)密》一書的前言寫道:“理解了這個(gè)機(jī)密,就沒有做不到的事,不管是誰,你想要什么,這個(gè)機(jī)密都能給你,當(dāng)你學(xué)會這個(gè)機(jī)密,你將會明白如何去擁有,成為,或去做任何你...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《島》有感 維多利亞。希斯洛普的《島》的這本書,總有如此幾句話: 在這個(gè)浮華的時(shí)代,你有多長時(shí)間沒有為一個(gè)書中故事潸然淚下了?這個(gè)風(fēng)行歐洲的故事,凄婉悲傷,令人禁不住淚...
2025-01-25 06:55
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《孟子》有感 前些日子,在看《孟子》的時(shí)候,看到一段特別有意思的闡述:“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。人人親其親,長其長,而天下平?!保ㄒ馑紴椋旱谰驮诟浇鼌s去遠(yuǎn)處找尋,事...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)班主任培訓(xùn)總結(jié) 通過這次認(rèn)確實(shí)培訓(xùn)和本人的學(xué)習(xí),使我收獲頗豐,現(xiàn)將本人的心得體會總結(jié)如下: 一、愛是教育的生命,是教育的催化劑、光滑劑和粘合劑。 做好班主任工作首先要...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《輕松做教師》有感 上學(xué)期,校長布置我們讀了兩本書,其中一本是《輕松做老師》。這本書給我體會最深的是第二部分師生關(guān)系篇中的“做學(xué)生的本人人”。 那么什么是“本人人”呢?...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師的絕活》有感 ? 作為一個(gè)無水平、無資本、無成績的“三無”老師,我最迫切的愿望確實(shí)是能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速提高本人的教學(xué)水平,也確實(shí)是提高學(xué)生的成績,爭取在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。 ...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師人文讀本》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《過去的教師》有感 當(dāng)我拿到《過去的老師》這本書,迫不及待地讀完“語文老師的妨礙”這一章時(shí),我深入地認(rèn)識到:我們的先輩之因此能在那么貧寒與平凡甚至是戰(zhàn)火頻頻的歲月培育出那么...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師感動中國》有感 ? 這是一本弘揚(yáng)中國老師精神的書,一本凈化老師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材,師范院校學(xué)生的成長讀本——《老師感動中國》。 每次翻閱《老師感動中...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《論語》有感二 打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的光陰隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行闡述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《完美教室》有感 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師! 大家下午好: 特別榮幸也特別快樂可以有時(shí)機(jī)站在這里和大家一塊分享我的《完滿教室》讀后感。 在書中,我明白了“完滿教室”的...