20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)淺議自我反思在工作中的作用(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反思與總結(jié)中，她對(duì)本人和工作都有了更深入的感悟。因而，我說(shuō)，自我反思，它首先照亮了老師那博大的胸懷！
自我反思，是工作中的指示燈。當(dāng)我們的工作開(kāi)展得不順利或不順心之時(shí)，這里面便存在咨詢(xún)題。我們就要自咨詢(xún)：為什么會(huì)出現(xiàn)如此的情況，為什么其別人沒(méi)有遇到如此情況，從本身出發(fā)去考慮，去尋找。一定會(huì)發(fā)覺(jué)本人的缺乏之處。
案例：一位年輕老師剛剛參加工作，學(xué)校讓她擔(dān)任班主任，但是她越來(lái)越感到力不從心。為什么呢，學(xué)生學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)家長(zhǎng)不配合。開(kāi)展點(diǎn)工作這個(gè)難呀。她也想干好，確實(shí)是找不到緣故?？粗?，別的年輕老師把工作干得是井井有條，她的內(nèi)心真是焦急。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，是由于老師沒(méi)有威信；家長(zhǎng)不配合，是由于與家長(zhǎng)的有效溝通少。家長(zhǎng)與學(xué)生關(guān)于一個(gè)老師的認(rèn)可，首先在于
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