20xx教師個人參考計劃總結哈佛家訓讀后感(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條無辜的生命的希特勒。20年后，那些學生都有了工作，有些還當了老總。當別人咨詢他們?yōu)槭裁磿羞@翻改變時，他們答復：“當我們認為本人沒希望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要后來改正就行了。
讀了這個故事，我深深的被這本書所感動，它不僅僅是一個故事，他也是一個人生的轉機，里面的道理能讓一個人從四處搗蛋變成一個生活富有的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深入的生活意義，它讓小孩們走出迷途，走出黑暗，挽救他們。
書中還有個故事是如此的：一位名叫瑪莉的小姐給《芝加哥先驅論壇報》的主編西勒先生寫信說，為什么每次她都聽媽媽的話，幫媽媽把烤好的甜餅送到餐桌上，得到的只是一句”好小孩“的夸獎，而那個什么事也不做，只會搗蛋的戴維，她的弟弟，卻總能得到一塊香香的甜餅，她想咨詢咨詢無所不知的西勒先生，上帝真得公平嗎？為什么她在家
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