20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)與幼兒一起探索自然讀書心得(編輯修改稿)
2025-01-25 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為根底的課程，該課程是以幼兒對(duì)四周生物世界的自然好奇心為根底的。從在室內(nèi)養(yǎng)育生物和種植植物，到去室外搜尋動(dòng)物和他們的棲息環(huán)境，同時(shí)在此根底上進(jìn)展一系列的討論活動(dòng)，老師們能學(xué)到如何為教學(xué)活動(dòng)做好預(yù)備，學(xué)到如何明白幼兒通過開放式或主體式的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)展學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)觀察?！凹偃缫粋€(gè)幼兒要維持他內(nèi)在的好奇心，那么他至少需要一個(gè)成人與他分享，和他一起歡樂地、興奮地探究這個(gè)神奇的世界?！边@應(yīng)該是《與幼兒一起探究自然》一書所秉承的理念，同時(shí)也符合《綱要》中“老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”這一思想。幼兒關(guān)于自然有著一種天生的探究欲望：看到花草，他們總試圖觸摸；看到小動(dòng)物，他們又會(huì)滿懷好奇地觀察；下雨了，他們會(huì)穿著雨具，在雨中嬉戲，找尋雨水的神奇……我們要
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