20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)與體育教師談心讀書心得(編輯修改稿)
2025-01-17 06:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為本人的實(shí)踐提供多種可能，加強(qiáng)陳述本人行為的理論根底。
二、深化師生教育觀念改變
這本書中還涉及了老師本身素養(yǎng)的全面提高、老師教育觀念的轉(zhuǎn)變、老師角色行為的轉(zhuǎn)變、老師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和老師主動(dòng)參與教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建、教學(xué)方法的創(chuàng)立等多方面內(nèi)容。
掩卷深思，作為中學(xué)體育老師，面對學(xué)生身心開展的關(guān)鍵時(shí)期，在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識、體育技能掌握的同時(shí)，要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神，并感化和指導(dǎo)十分喜歡體育運(yùn)動(dòng)的廣大學(xué)生，讓他們在加強(qiáng)體魄的同時(shí)，塑造健全的人格，構(gòu)成良好的心理素養(yǎng)，進(jìn)而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵，指引本人的人生道路。
要引導(dǎo)學(xué)生是積極地參與，明白參與不是做做模樣，運(yùn)動(dòng)中并不在乎水平、才能的高低，全身心投入是最關(guān)鍵的，運(yùn)動(dòng)的結(jié)果并不是最重要的，過程的體驗(yàn)卻是豐富而深入的。積極的投入能表達(dá)出一個(gè)人的態(tài)度，呈現(xiàn)出良好的精神相貌，最終到達(dá)促進(jìn)身心開展的最正確效果。而被動(dòng)的參與是無效的，本質(zhì)上也違犯了體育的根本要求與精神。所以也要讓學(xué)生明白體育課是必修科目之一，分?jǐn)?shù)也特別重要要計(jì)入學(xué)籍檔案。
三、師生間的德育浸透
學(xué)生需要的品德教育。
體育不僅僅能夠強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的
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