20xx教版九年級(jí)物理教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 06:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)的多樣性與靈敏性、狠抓根底知識(shí)、根本技能、根本方法的“三基訓(xùn)練”、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)等，并在教學(xué)之余提高本身教學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師本身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高本人的教學(xué)水平。我還將在本學(xué)期利用業(yè)余時(shí)間研究動(dòng)畫制造，使本人純熟掌握f(shuō)lash制造水平，讓本人的課件制造輔助教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階，并力爭(zhēng)上好幾堂高水平的教學(xué)觀摩課?！ ∪私贪姘四昙?jí)物理教學(xué)打算3 一、根本情況： 從以往的物理考試成績(jī)來(lái)看，優(yōu)秀人數(shù)少，中等生生面廣。但是作為一名老師，應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面，關(guān)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。因而本期的一個(gè)重要任務(wù)確實(shí)是如何提高及格率降低低分率等咨詢題?！ 《?、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實(shí)開展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)。協(xié)助學(xué)生掌握好物理根底知識(shí)和根本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水平?！ ∪⒐ぷ鞔胧骸 ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的詳細(xì)要求。老師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)，關(guān)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。 注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作才能的培養(yǎng)?！ ≈v請(qǐng)教學(xué)的多樣性與靈敏性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維才能?！ ?yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底?！ ∷?、教學(xué)內(nèi)容： 復(fù)習(xí)八年級(jí)物理和九年級(jí)物理?！ ?做好專項(xiàng)復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練?！ ∥?、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 力學(xué)和電學(xué)兩大部分。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。而且出題的綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)絡(luò)親密。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn)，也是中考的難點(diǎn)，也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識(shí)。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律、電功率，它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)?！ ?聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn)。尤其是光學(xué)作圖是學(xué)生最容易出錯(cuò)的知識(shí)。 六、復(fù)習(xí)方法 夯實(shí)根底，穩(wěn)固雙基?！ ∵B點(diǎn)成線，版塊拓展?！ 【C合訓(xùn)練，才能提高?！ ∧７轮锌?，素養(yǎng)習(xí)慣。 七、復(fù)習(xí)安排 (一)第一輪復(fù)習(xí)(2月下旬至4月中旬) 第一輪復(fù)習(xí)的方式 第一輪復(fù)習(xí)的目的是要過(guò)三關(guān)： (1)經(jīng)歷關(guān)?！ ?2)根本方法關(guān)。 (3)根本的解題技巧關(guān)。 根本主旨：知識(shí)系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學(xué)，把書中的內(nèi)容進(jìn)展歸納整理，復(fù)習(xí)每個(gè)單元后進(jìn)展一次單元測(cè)試，注重補(bǔ)缺工作?！ 〉谝惠啅?fù)習(xí)應(yīng)該留意的幾個(gè)咨詢題 (1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)根底。由于學(xué)生根底差，抓根底既現(xiàn)實(shí)又能夠產(chǎn)生實(shí)效。 (2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。大練習(xí)量是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)?！ ?3)面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率?！ ?4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自決心，并制造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅?！ ∪私贪姘四昙?jí)物理教學(xué)打算4 一、根本情況： 304班是新分的班，總的特點(diǎn)來(lái)講，同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求。學(xué)生們的思想才能已由詳細(xì)的形象思維向抽象思維過(guò)渡，由表象向內(nèi)部延伸。分析咨詢題
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