【文章內(nèi)容簡介】 媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀?！　?， 嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步明白得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。因而，老師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的治理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習。每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲別人作業(yè)。教育學生養(yǎng)成獨立考慮咨詢題的才能，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣?！　?， 開展好方式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識，提高才能的重要途徑之一。老師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進展野外調(diào)查、進展實驗調(diào)查、進展勞動實習等。以此到達培養(yǎng)學生的才能，穩(wěn)固學生所學的知識?！　?， 加強老師本身的業(yè)務進修，提高本人的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關(guān)的物理課程，擴大本人的學問范圍，學習有關(guān)教育教學理論，豐富本人的教學經(jīng)歷，增進教學藝術(shù)。多聽課，汲取別人教學之長，全期力爭聽課達10節(jié)以上，還爭取上一堂教學觀摩課?！　?， 充分利用教材中的德育要素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的典范，老師應該在教學過程中，因勢利導對學生進展思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀質(zhì)量?！　?，留意掌握學生情況，及時表揚學習認確實、恪守紀律的、作業(yè)好的、測驗成績優(yōu)秀的及有進步的，以提高學生的學習興趣。加強對優(yōu)秀學生的輔導，提高優(yōu)秀率?！　∪私贪姘四昙壩锢斫虒W打算(四)　　一、學生根本情況：　　本期179班共有學生共56人，其中男生27人，女生29人?！　?80班共有學生55人，其中男生29人，女生23人。181班班共有學生共52人，其中男生28人，女生24人。182班共有學生共54人，其中男生29人，女生25人?！　谋緦W期開場，八年級學生要增加一門新學科——物理。　　由于是新課程，學生都有特別濃重的興趣和較強烈的好奇心，期待學習這門新鮮的學科?！　《?、教學總目的和總的教學要求　　引導學生學習物理學的初步知識及事實上際應用，理解物理學在科學技術(shù)和社會開展中的重要作用。[知識與技能]　　培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗才能，初步的分析、概括才能和應用物理知識處理簡單咨詢題的才能。[過程與方法]　　培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對學生進展辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。[情感態(tài)度與價值觀]　　三、教材分析：　　八年級物理教材從全面提高學生素養(yǎng)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)絡實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代消費開展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動爽朗，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)才能、情感和態(tài)度，使學生在學習物理的同時，獲得素養(yǎng)上的提高。　　本教材為新人教版八年級物理上冊，教材在內(nèi)容選配上，留意從物理知識內(nèi)部開掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推進智力要素和非智力要素的互相作用。在學習方法上，積極制造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生本人動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面開展?！　〗炭茣杉{了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習開展水平為線索，兼顧到物理知識構(gòu)造的體系。如此編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的構(gòu)造性?！　〗炭茣姓J學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個咨詢題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和興趣性，使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標題，協(xié)助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性咨詢題，點明思路，引導考慮，爽朗思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得考慮討論的咨詢題，促使學生多動腦、多開口。　　第一章機械運動　　時間和長度的測量是物理學和技術(shù)中最根本的測量，學生應該掌　　握常用測量工具的用法，并會選用適當?shù)臏y量工具。生活中還常常利用估測的方法測量長度和時間，應通過活動使學生有所理解。　　機械運動現(xiàn)象最普遍、最簡單，學生也最熟悉。例如，學生在小學已經(jīng)進展過速度計算的訓練。又如，相對運動、慣性等也是生活中常見的現(xiàn)象。學習本章內(nèi)容，能夠充分利用學生已有的知識和生活經(jīng)歷來逐步展開?！　￡P(guān)于速度的計算，要求學生會利用路程、時間求出，或利用速度公式中的兩個物理量求出第三個物理量，教學中不宜做過深的引導，如追及咨詢題等?！　”菊抡n程標準的要求　　。　　。會使用適當?shù)墓ぞ邷y量時間。能通過日常經(jīng)歷或物品粗略估測長度。會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度。　　。能用速度公式進展簡單計算?！　〉诙侣暚F(xiàn)象　　該章主要是通過對生活、消費中豐富多彩的聲現(xiàn)象的學習，使學生理解：聲音是怎么樣產(chǎn)生和傳播的?聲音有哪些特性?以及人們是怎么樣利用和操縱聲音的?！　⊥ㄟ^這一章的學習，應該使學生理解振動使物體發(fā)聲，聲音的傳播需要介