20xx教案人教版八年級(jí)語文下冊(cè)大雁歸來(編輯修改稿)
2025-01-25 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 念。2. 文章的主旨是什么？明確：作者認(rèn)為大雁是人類的伙伴，動(dòng)物使地球充滿活力，充滿詩意，充滿樂趣，人類應(yīng)該珍愛有益無損的動(dòng)物，與動(dòng)物和諧共處。一言以蔽之，即人類應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物、珍愛野生動(dòng)物。（三）．朗讀課文、課堂討論：提咨詢：為什么說大雁明白威斯康星的法規(guī)？明確：課文中說明大雁明白威斯康星法規(guī)規(guī)定：春季禁止獵殺大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，作者用擬人的手法說明大雁明白法規(guī)，在春天的白天放心腸活動(dòng)，覓食。（四）.品讀賞析：體會(huì)本文獨(dú)特的寫法。感受濃郁的思想感情。點(diǎn)拔：有人說這篇文章是知識(shí)性、形象性、抒情性的完滿結(jié)合，請(qǐng)同學(xué)們選擇這三點(diǎn)中的一點(diǎn)進(jìn)展探究，探究方式：例子+評(píng)定。（1）探究知識(shí)性：明確：飛行道路之直，雁隊(duì)的數(shù)字分析等知識(shí)都是作者本人苦心孤詣的發(fā)覺，為人們聞所未聞。（2）品味形象性：明確：本文多用擬人手法描寫大雁，大雁的形象在作者筆下，呼之欲出，聲情并茂。如：春雁歸來時(shí)的熱情低語，向水洼池塘咨詢好，覓食前后鳴叫，大概先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)闡述食物的價(jià)值；晚
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